小明為班級專欄設計一個圖案,如圖,主題是“我們喜愛合作學習”, 請你也嘗試用圓、扇形、三角形、四邊形、直線等為環(huán)保專欄設計一個圖案, 并標明你的主題.

 

 

 

【答案】

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【解析】主要考查了平移,旋轉,軸對稱等變換的作圖

掌握平移,旋轉,軸對稱等變換的基本性質即可作出合理的圖案.

含義:學習伙伴.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明為班級聯(lián)歡會設計了一個游戲.如圖,甲、乙是兩個可以自由轉動的轉盤,每個轉盤被分成3個面積相等的扇形,分別標上數(shù)字1、2、3和3、4、5.游戲者同時精英家教網(wǎng)轉動兩個轉盤,如果轉盤停止后,兩轉盤上的指針所指的數(shù)字之和為7或8,那么他就可以得到一件精致的小禮物.
(1)利用樹狀圖或列表的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結果.
(2)游戲者獲得小禮物的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明為班級專欄設計一個圖案,如下圖所示,主題是“我們喜愛合作學習”,請你也嘗試用圓、扇形、三角形、四邊形、直線等為環(huán)保專欄設計一個圖案,并標明你的主題.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

小明為班級聯(lián)歡會設計了一個游戲.如圖,甲、乙是兩個可以自由轉動的轉盤,每個轉盤被分成3個面積相等的扇形,分別標上數(shù)字1、2、3和3、4、5.游戲者同時轉動兩個轉盤,如果轉盤停止后,兩轉盤上的指針所指的數(shù)字之和為7或8,那么他就可以得到一件精致的小禮物.
(1)利用樹狀圖或列表的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結果.
(2)游戲者獲得小禮物的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:2009-2010學年山東省威海市文登市九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

小明為班級聯(lián)歡會設計了一個游戲.如圖,甲、乙是兩個可以自由轉動的轉盤,每個轉盤被分成3個面積相等的扇形,分別標上數(shù)字1、2、3和3、4、5.游戲者同時轉動兩個轉盤,如果轉盤停止后,兩轉盤上的指針所指的數(shù)字之和為7或8,那么他就可以得到一件精致的小禮物.
(1)利用樹狀圖或列表的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結果.
(2)游戲者獲得小禮物的概率是多少?

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