判斷A（1，3）、B（﹣2，0）、C（﹣4，﹣2）三點是否在同一直線上，并說明理由．


解：設(shè)A（1，3）、B（﹣2，0）兩點所在直線解析式為y=kx+b

∴，

解得，

∴y=x+2，

當x=﹣4時，y=﹣2

∴點C在直線AB上，即點A、B、C三點在同一條直線上．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB＝AC，D為BC中點．四邊形ABDE是平行四邊形．

求證：四邊形ADCE是矩形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，鄰邊不等的矩形花圃ABCD，它的一邊AD利用已有的圍墻，另外三邊所圍的柵欄的總長度是6m．若矩形的面積為4m2，則AB的長度是　 　m（可利用的圍墻長度超過6m）．

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如圖，函數(shù)y=ax﹣1的圖象過點（1，2），則不等式ax﹣1＞2的解集是（　　）

　  A． x＜1    B． x＞1    C． x＜2    D． x＞2

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2x2﹣8x+3=0（用公式法）．

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如圖，在▱ABCD中，BC=2AB，點M是AD的中點，CE⊥AB于E，如果∠AEM=

50°，求∠B的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若函數(shù)，則當函數(shù)值時，自變量的值是（     ）

A.      B.        C.         D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


拋物線的圖象特點：

時，拋物線開口向    ，左   右   ，頂點最    ；

時，拋物線開口向    ，左   右   ，頂點最    ；

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拋物線 經(jīng)過點．

(1)確定的值;

(2)求出該拋物線與坐標軸的交點坐標．

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