解下列方程
(1)9(x-2)2-121=0(直接開方法)   
(2)x2+4x+2=0(配方法)
(3)3x2+2x=3(公式法)            
(4)x2+12x+27=0(因式分解法)
考點:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-直接開平方法,解一元二次方程-配方法,解一元二次方程-公式法
專題:計算題
分析:(1)方程變形后,利用平方根定義開方即可求出解;
(2)方程變形后,利用完全平方公式變形,開方即可求出解;
(3)方程整理后,找出a,b,c的值,計算出根的判別式的值大于0,代入求根公式即可求出解;
(4)方程左邊分解因式后,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.
解答:解:(1)方程變形得:(x-2)2=
121
9
,
開方得:x-2=±
11
3

解得:x1=
17
3
,x2=-
5
3
;
(2)方程變形得:x2+4x=-2,
配方得:x2+4x+4=2,即(x+2)2=2,
開方得:x+2=±
2

解得:x1=-2+
2
,x2=-2-
2

(3)方程整理得:3x2+2x-3=0,
這里a=3,b=2,c=-3,
∵△=4+36=40,
∴x=
-2±2
10
6
=
-1±
10
3
;
(4)分解因式得:(x+3)(x+9)=0,
解得:x1=-3,x2=-9.
點評:此題考查了解一元二次方程-分解因式法,公式法,配方法,以及直接開平方法,熟練掌握各種解法是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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解關于x的不等式:x2+2x+1-a2≤0(a為常數(shù)).

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如圖,△ABC≌DEC,CA和CD,CB和CE是對應邊.證明:∠ACD=∠BCE.

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如圖,在下面直角坐標系中,已知A(0,a),B(b,0),C(3,c)三點,其中a、b、c滿足關系式:|a-2|+(b-3)2+
c-4
=0.
(1)求a、b、c的值;
(2)如果在第二象限內(nèi)有一點P(m,
1
2
),請用含m的式子表示四邊形ABOP的面積;
(3)在(2)的條件下,是否存在負整數(shù)m,使四邊形ABOP的面積不小于△AOP面積的兩倍?若存在,求出所有滿足條件的點P的坐標,若不存在,請說明理由.

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(1)-20+(-14);
(2)13+(+7)-(-20)-(-40);
(3)3
7
12
+(-1
1
4
)+(-3
7
12
)+1
1
4
+(-4
1
8
);
(4)-87.21+53
19
21
-12.79+43
2
21
;
(5)1-2+3-4+5-6+…+2011-2012.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,直線L:y=mx+5m與x軸負半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點.

(1)當OA=OB時,試確定直線L的解析式;
(2)在(1)的條件下,如圖2,設Q為AB延長線上一點,作直線OQ,過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=4,BN=3,求MN的長;
(3)當m取不同的值時,點B在y軸正半軸上運動,分別以OB、AB為邊,點B為直角頂點在第一、二象限內(nèi)作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,連EF交y軸于P點,如圖3.問:當點B在 y軸正半軸上運動時,試猜想PB的長是否為定值?若是,請求出其值;若不是,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某幼兒園有一道長為16米的墻,計劃用32米長的圍欄利用一面墻如圖圍成一個矩形草坪ABCD.
(1)當矩形草坪面積為120平方米時候,求該矩形草坪BC邊的長.
(2)怎樣圍能得到面積最大的草坪?

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已知如圖,O是四邊形ABCD的兩條對角線的交點,過點O作OE∥CD,交AD于E,作OF∥BC,交AB于F,連接EF.求證:EF∥BD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)等腰三角形的兩邊長分別為3cm和6cm,則它的周長為
 

(2)已知等腰三角形一個角是110°,則其余兩角為
 

(3)已知等腰三角形的一個角是70°,則其余兩角為
 

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