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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,□ABCD的周長(zhǎng)是28cm,△ABC的周長(zhǎng)是22cm,則AC的長(zhǎng)為 ( )
(A) 6cm (B) 12cm
(C) 4cm (D) 8cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:關(guān)于的一元二次方程(>0).
(1)求證:方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)取何整數(shù)值時(shí),此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都為整數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
直線 與軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B,菱形ABCD如圖所示放置在平面直角坐標(biāo)系中,其中點(diǎn)D在軸負(fù)半軸上,直線經(jīng)過點(diǎn)C,交軸于點(diǎn)E.
①請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C、點(diǎn)D的坐標(biāo),并求出的值;
②點(diǎn)P(0,)是線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與0、B重合),經(jīng)過點(diǎn)P且平行于軸的直線交AB于M、交CE于N.設(shè)線段MN的長(zhǎng)度為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫自變量的取值范圍);
③點(diǎn)P(0,)是軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),為何值時(shí)點(diǎn)P、C、D恰好能組成一個(gè)等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤恚?/p>
跳高成績(jī)(m) | 1.50 | 1.55 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 |
人數(shù) | 1 | 3 | 2 | 3 | 5 | 1 |
這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( ).
A.1.65,1.70 B.1.70,1.65 C.1.70,1.70 D.3,5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y1=kx的
圖象與反比例函數(shù)y2=圖象交于A、B兩點(diǎn).
(1)根據(jù)圖像,求一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出kx>的解集為 ;
(3)若點(diǎn)P在y軸上,且滿足以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是直角
三角形,試直接寫出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo)為 .
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