10.如圖所示,AB+CD<AC+BD.(填“<”,“>”或“=”)

分析 AC與BD的交點(diǎn)為E,由兩點(diǎn)之間線段最短可知AE+BE>AB,同理得到CE+DE>DC,從而得到AB+CD<AC+BD.

解答 解:如圖所示:

由兩點(diǎn)之間線段最短可知AE+BE>AB.
同理:CE+DE>DC.
∴AE+BE+CE+DE>AB+DC.
∴AC+BD>AB+DC,即AB+DC<AC+BD.
故答案為:<.

點(diǎn)評 本題主要考查的是線段的性質(zhì),掌握線段的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.計(jì)算.
(1)20090-32+|-4|+($\frac{1}{2}$)-1            
(2)(-$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$)÷$\frac{1}{36}$
(3)-12-[1$\frac{3}{7}$+(-12)÷6]2×(-$\frac{3}{4}$)3

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1.在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊等腰三角板ABC如圖放置.已知直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,0),頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-7,3).求點(diǎn)A的坐標(biāo).

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18.如圖,用火柴棒按下列方式搭三角形,照這樣搭下去:

(1)搭5個(gè)這樣的三角形需要11根火柴棒.
(2)搭n個(gè)這樣的三角形需要1+2n根火柴棒.
(3)通過計(jì)算,并回答搭2010個(gè)這樣的三角形需要多少根火柴棒?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,銳角△ABC的高AD、BE相交于F,若BF=AC,BC=7,CD=2,則AF的長為3.

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15.如圖,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,點(diǎn)P,Q,K分別為線段BC,CD,BD上的任意一點(diǎn),則PK+QK的最小值為( 。
A.2B.$\sqrt{3}$C.$2\sqrt{2}$D.$2\sqrt{3}$

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2.如圖,為了測量某棟大樓的高度AB,在D處用高為1米的測角儀CD測得大樓頂端A的仰角為30°,向大樓方向前進(jìn)100米到達(dá)F處,又測得大樓頂端A的仰角為60°,則這棟大樓的高度AB(單位:米)為(  )
A.$50\sqrt{3}+1$B.$50\sqrt{3}$C.51D.101

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19.如圖,四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,∠CED=35°,DE平分∠ADC.
(1)求∠DAB的度數(shù);
(2)若E為BC中點(diǎn),求∠EAB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某個(gè)一元一次方程滿足兩個(gè)條件:①未知數(shù)的系數(shù)是2;②方程的解為3.請寫出一個(gè)滿足上述條件的方程:2x-6=0.

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