在平面直角坐標系xOy中,已知二次函數(shù)的圖象與x軸的正半軸交于A 、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C 點A和點B間的距離為2, 若將二次函數(shù)的圖象沿y軸向上平移3個單位時,則它恰好過原點,且與x軸兩交點間的距離為4

(1)求二次函數(shù)的表達式;

(2)在二次函數(shù)的圖象的對稱軸上是否存在一點P,使點P到B、C兩點距離之差最大?若存在,求出點P坐標;若不存在,請說明理由;

(3)設二次函數(shù)的圖象的頂點為D,在x軸上是否存在這樣的點F,使得?若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由

 

(1);(2)存在,(2,3);(3)存在,(-1,0)或(5,0)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)平移的性質,得到對稱軸承,從而由求得A,B的坐標,應用待定系數(shù)法即可求得二次函數(shù)的表達式

(2)根據(jù)軸對稱的性質,知直線AC與直線x=2的交點P就是到B、C兩點距離之差最大的點,因此求出直線AC的方程,即可求得點P坐標

(3)首先證明BCD是直角三角形并求出BC,BD的值,得到,從而只要求出使時點F的坐標即可

試題解析:(1)平移后的函數(shù)圖象過原點且與x軸兩交點間的距離為4,

平移后的函數(shù)圖象與x軸兩交點坐標為(0,0),(4,0)或(0,0),(-4,0)

它的對稱軸為直線x=2或x=-2

拋物線與x軸的正半軸交于A、B兩點,

拋物線關于直線x=2對稱

它與x軸兩交點間的距離為2,且點A 在點B的左側,

其圖象與x軸兩交點的坐標為A(1,0)、B(3,0)

由題意知,二次函數(shù)的圖象過C(0,-3),

,解得

二次函數(shù)的表達式為

(2)點B關于直線x=2的對稱點為A(1,0),

設直線AC的解析式為

,解得

直線AC的解析式為

直線AC與直線x=2的交點P就是到B、C兩點距離之差最大的點

當x=2時,y=3,點P的坐標為(2,3)

(3)在x軸上存在這樣的點F,使得, 理由如下:

拋物線的頂點D的坐標為(2,1),

設對稱軸與x軸的交點為點E,

中,

中,

中,,

軸,,

E(2,0),

符合題意的點F的坐標為F1(-1,0)或F2(5,0)

考點:1二次函數(shù)綜合題;2平移問題;3待定系數(shù)法的應用;4曲線上點的坐標與方程的關系;5軸對稱的應用(距離差最大問題);6二次函數(shù)的性質;7銳角三角函數(shù)定義;8分類思想的應用

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市昌平區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

請寫出一個位于第一、三象限的反比例函數(shù)表達式,y =

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市昌平區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

抽獎箱里有6個除顏色外其他都相同的U盤,其中1個紅色,2個黃色,3個藍色,搖勻后從中任意摸出一個是黃色的概率為( )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市大興區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

列方程(組)解應用題:

某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃平均每天多生產50臺機器,現(xiàn)在生產600臺機器所需的時間與原計劃生產400臺機器所需的時間相同,現(xiàn)在平均每天生產多少臺機器?

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市大興區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

若把代數(shù)式 化為的形式,其中m,k為常數(shù),則m+k=

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市豐臺區(qū)中考二模數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,CABCD的平分線,且ABAC,AB=4AD=6,求AC的長.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年內蒙古滿洲里市九年級三月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運算正確的是( )

A. B.X4·X3=X7

C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點N,交BC的延長線于點M,若∠A=40度.
(1)求∠NMB的度數(shù);
(2)如果將(1)中∠A的度數(shù)改為70°,其余條件不變,再求∠NMB的度數(shù);
(3)你發(fā)現(xiàn)有什么樣的規(guī)律性,試證明之;
(4)若將(1)中的∠A改為鈍角,你對這個規(guī)律性的認識是否需要加以修改?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,它M、EN分別垂直平分AB和AC,垂足為M,N.且分別交BC于點它,E.若∠它AE=著5°,則∠BAC=______度.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案