如圖，在△ABC中，已知AB=3cm，BC=5.6cm，AC=5cm，且，則BD=　_____cm，DC=　_____cm．
2.1   3.5

試題分析：根據(jù)已知條件，利用比例的基本性質(zhì)可得到BD，進(jìn)而得到DC．
解：∵AB=3cm，AC=5cm，且，
∴=，
又∵BC=5.6，
∴BD=5.6×=2.1cm，
∴DC=BC﹣BD=5.6﹣2.1=3.5cm．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)比例式得到要求的兩條線(xiàn)段的比，再進(jìn)一步根據(jù)已知條件求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平行四邊形ABCD中，AC=4，BD=6，P是BD上的．任一點(diǎn)，過(guò)P作EF∥AC，與平行四邊形的兩條邊分別交于點(diǎn)E，F(xiàn)．如圖，設(shè)BP=x，EF=y，則能反映y與x之間關(guān)系的圖象為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）已知a、b、c、d是成比例線(xiàn)段，其中a=3cm，b=2cm，c=6cm，求線(xiàn)段d的長(zhǎng)．
（2）已知線(xiàn)段a、b、c，a=4cm，b=9cm，線(xiàn)段c是線(xiàn)段 a和b的比例中項(xiàng)．求線(xiàn)段c的長(zhǎng)．
（3）已知y=y1+y2，y1與x成正比例，y2與x成反比例，且當(dāng)x=1時(shí)，y=4，x=2時(shí)，y=5．
求：①y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；②當(dāng)x=4時(shí)，求y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，小紅作出了邊長(zhǎng)為1的第1個(gè)正三角形△A1B1C1，算出了正△A1B1C1的面積，然后分別取△A1B1C1三邊的中點(diǎn)A2B2C2，作出了第二個(gè)正三角形△A2B2C2，算出第2個(gè)正△A2B2C2的面積，用同樣的方法作出了第3個(gè)正△A3B3C3，算出第3個(gè)正△A3B3C3的面積，依此方法作下去，由此可得第n次作出的正△AnBnCn的面積是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格紙中的格點(diǎn)，為使ABC∽△PQR，則點(diǎn)R應(yīng)是甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中的（　�。�

A．甲                    B．乙                    C．丙                    D．丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知k===，且
+n2+9=6n，則關(guān)于自變量x的一次函數(shù)y=kx+m+n的圖象一定經(jīng)過(guò)第（　�。┫笙蓿�
A．一、二B．二、三C．三、四D．一、四

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：如圖10，AB和DE是直立在地面上的兩根立柱，AB="5" m，某一時(shí)刻，AB在陽(yáng)光下的投影BC="4" m.
（1）請(qǐng)你在圖中畫(huà)出此時(shí)DE在陽(yáng)光下的投影，并簡(jiǎn)述畫(huà)圖步驟；
（2）在測(cè)量AB的投影長(zhǎng)時(shí)，同時(shí)測(cè)出DE在陽(yáng)光下的投影長(zhǎng)為6 m，請(qǐng)你計(jì)算DE的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

△ABC的三條邊的長(zhǎng)分別為6、8、10，與△ABC相似的△A′B′C′的最長(zhǎng)邊為30，則△A′B′C′的最短邊的長(zhǎng)為              。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三角尺在燈泡的照射下在墻上形成的影子如圖所示.若，則這個(gè)三角尺的周長(zhǎng)與它在墻上形成的影子的周長(zhǎng)的比是
A．5：2B．2：5
C．4：25D．25：4

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同步練習(xí)冊(cè)答案