19.如圖,AB是⊙O的直徑,BC是弦,點E是BC的中點,OE交BC于點D.連接AC,若BC=6,DE=1,求AC的長.

分析 連接OC,由垂徑定理得出OD⊥BC,BD=CD.在直角三角形BDO中,根據(jù)勾股定理可求出OB,進而求出OD長,再根據(jù)三角形中位線定理可得AC的長.

解答 解:連接OC,如圖所示.
∵點E是$\widehat{BC}$的中點,
∴∠BOE=∠COE,OD⊥BC,BD=DC.
∵BC=6,
∴BD=3.
設(shè)⊙O的半徑為r,則OB=OE=r.
∵DE=1,
∴OD=r-1.
∵OD⊥BC即∠BDO=90°,
∴OB2=BD2+OD2
∵OB=r,OD=r-1,BD=3,
∴r2=32+(r-1)2
解得:r=5.
∴OD=4.
∵AO=BO,BD=CD,
∴OD是△ABC的中位線,
∴OD=$\frac{1}{2}$AC.
∴AC=8.

點評 本題考查了垂徑定理、勾股定理、三角形中位線定理等知識;熟練掌握垂徑定理,由勾股定理求出半徑是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.⊙O是△ABC的外接圓,AB是直徑,過$\widehat{BC}$的中點P作⊙O的直徑PG,與弦BC相交于點D,連接AG、CP、PB.
(1)如圖1,求證:AG=CP;
(2)如圖2,過點P作AB的垂線,垂足為點H,連接DH,求證:DH∥AG;
(3)如圖3,連接PA,延長HD分別與PA、PC相交于點K、F,已知FK=2,△ODH的面積為2$\sqrt{21}$,求AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知拋物線y=x2-2x-8與x軸的兩個交點分別為A、B(A在B的左邊),且它的頂點為P,求△ABP的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,在⊙O中,直徑AB=10,弦CD⊥AB,垂足為E,OE=3,求弦CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.分式計算
(1)$\frac{a+1}{{{a^2}-a}}÷\frac{{{a^2}-1}}{{{a^2}-2a+1}}$
(2)$\frac{{{a^2}-1}}{{{a^2}-5a+6}}÷\frac{{{a^2}+a-2}}{a-3}-\frac{a+3}{{{a^2}-4}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.閱讀下列材料:各邊都相等,各角也都相等的多邊形是正多邊形(正n邊形),如:等邊三角形、正方形都是正多邊形.對于任意n邊形(n≥3)從一個頂點出發(fā)都可以把多邊形分成(n-2)個三角形,所以n邊形的內(nèi)角和為(n-2)•180°,正n邊形的每個內(nèi)角為$\frac{(n-2)•180°}{n}$.解答下列問題:
(1)正三角形的每個內(nèi)角是60度;正四邊形的每個內(nèi)角是90度;正五邊形的每個內(nèi)角是108度.
(2)已知:如圖,分別在正三角形ABC,正四邊形ABCM,正五邊形ABCMN的邊上截取CD和BE,且滿足CD=BE,連結(jié)AE、BD交于P.
①請你分別寫出圖1、圖2和圖3中,∠APD的度數(shù)并選擇其中一個說明理由;
②觀察特點并寫出任意正n邊形滿足上述條件時,∠APD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.計算:
(1)($\frac{2}{9}-\frac{1}{3}+\frac{3}{5}$)×45     
(2)(-8)÷(-23)×($\frac{1}{2}-2$)+1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,已知在⊙O中,AB=3,AC是⊙O的直徑,AC⊥BD于F,∠A=30°.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求出圖中陰影扇形OBD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.計算:$\sqrt{8}$-2sin45°+(2-π)0-($\frac{1}{3}$)-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案