【題目】有下列四個(gè)條件:①AB=BC,②∠ABC=90,③AC=BD,④ACBD.從中選取兩個(gè)作為補(bǔ)充條件,使BCD為正方形(如圖).現(xiàn)有下列四種選法,其中錯(cuò)誤的是 ( )

A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ①③

【答案】A

【解析】分析:利用矩形、菱形、正方形之間的關(guān)系與區(qū)別結(jié)合正方形的判定方法分別判斷得出即可.

詳解:A.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴當(dāng)②∠ABC=90°時(shí)平行四邊形ABCD是矩形,當(dāng)AC=BD時(shí),這是矩形的性質(zhì)無(wú)法得出四邊形ABCD是正方形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤符合題意;

B.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴當(dāng)②∠ABC=90°時(shí),平行四邊形ABCD是矩形,當(dāng)④ACBD時(shí)矩形ABCD是正方形,故此選項(xiàng)正確,不合題意;

C.∵四邊形ABCD是平行四邊形,當(dāng)①AB=BC時(shí),平行四邊形ABCD是菱形,當(dāng)②∠ABC=90°時(shí),菱形ABCD是正方形故此選項(xiàng)正確,不合題意

D.∵四邊形ABCD是平行四邊形,當(dāng)①AB=BC時(shí)平行四邊形ABCD是菱形,當(dāng)③AC=BD時(shí)菱形ABCD是正方形,故此選項(xiàng)正確不合題意

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn)求值
(1)計(jì)算:(3.14﹣π)0+(﹣ 2﹣2sin30°;
(2)化簡(jiǎn): ÷

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)D、E分別是BCAD的中點(diǎn),CE的延長(zhǎng)線于則四邊形AFBD的面積為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某車(chē)間的甲、乙兩名工人分別同時(shí)生產(chǎn)500只同一型號(hào)的零件,他們生產(chǎn)的零件y(只)與生產(chǎn)時(shí)間x(分)的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)甲每分鐘生產(chǎn)零件只;乙在提高生產(chǎn)速度之前已生產(chǎn)了零件 只;
(2)若乙提高速度后,乙的生產(chǎn)速度是甲的2倍,請(qǐng)分別求出甲、乙兩人生產(chǎn)全過(guò)程中,生產(chǎn)的零件y(只)與生產(chǎn)時(shí)間x(分)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)兩人生產(chǎn)零件的只數(shù)相等時(shí),求生產(chǎn)的時(shí)間;并求出此時(shí)甲工人還有多少只零件沒(méi)有生產(chǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一張矩形紙片ABCD中,AD=4cm,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是CD和AB的中點(diǎn),現(xiàn)將這張紙片折疊,使點(diǎn)B落在EF上的點(diǎn)G處,折痕為AH,若HG延長(zhǎng)線恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,則CD的長(zhǎng)為(
A.2cm
B.2 cm
C.4cm
D.4 cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解方程
(1)解方程:x2﹣2x=1;
(2)解不等式組:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解答下列各題

(1)化簡(jiǎn)并求值:-(3a2-4ab)+[a2-(a+2ab)] ,其中a=-2,b=1

(2)已知多項(xiàng)式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值與字母x的取值無(wú)關(guān),求a、b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖l,BD是矩形ABCD的對(duì)角線,∠ABD=30,AD=1.將BCD沿射線BD方向平移到B'C'D'的位置,使B'BD中點(diǎn),連接AB’,C'D,AD’,BC’,如圖2.

(1)求證:四邊形AB'C'D是菱形:

(2)四邊形ABC'D'的周長(zhǎng)為____:

(3)將四邊形ABC'D’沿它的兩條對(duì)角線剪開(kāi),用得到的四個(gè)三角形拼成與其面積相等的矩形,直接寫(xiě)出可能拼成的矩形的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小明在熱氣球A上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC,并測(cè)得B,C兩點(diǎn)的俯角分別為60°和35°,已知大橋BC的長(zhǎng)度為100m,且與地面在同一水平面上.求熱氣球離地面的高度. (結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin35°≈ ,cos35°≈ ,tan35°≈ , ≈1.7)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案