如圖所示，AC是∠BAD的平分線，CE是∠ACD的平分線，那么圖中相等的角有幾對(duì)？分別是哪些角？
考點(diǎn)：角平分線的定義
專題：
分析：由AC是∠BAD的平分線，CE是∠ACD的平分線，根據(jù)角平分線定義得出∠BAC=∠CAE，∠ACE=∠DCE．
解答：解：∵AC是∠BAD的平分線，CE是∠ACD的平分線，
∴∠BAC=∠CAE，∠ACE=∠DCE，
∴圖中相等的角有2對(duì)：即∠BAC與∠CAE，∠ACE與∠DCE．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了角平分線的定義：從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)，把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
2
sin45°-tan60°•cos30°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)的距離為（　�。�
A、lB、-5C、5D、6

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比-13的相反數(shù)小1的數(shù)是
 
．

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計(jì)算：
（1）
a-b
a
÷（a-
2ab-b2
a
）
（2）（x-y+
4xy
x-y
）（x+y-
4xy
x+y
）
（3）
2x
2x-5
-
2
2x+5
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，且|a|＜|b|，則化簡(jiǎn)|a+b|-
a2
的結(jié)果為（　�。�
A、bB、-2a+b
C、-2a-bD、2a+b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事件中不可能發(fā)生的是（　　）
A、人可以聽(tīng)到600米以外的聲音
B、夏天有時(shí)會(huì)下雪
C、民航客機(jī)可以向前飛行，也可以倒退飛行
D、地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明制作了一個(gè)正方體包裝盒，他在這個(gè)正方體包裝盒的上面設(shè)計(jì)了一個(gè)“”標(biāo)志，并在正方體的每個(gè)表面都畫(huà)了黑色粗線，如圖所示在下列圖形中，是這個(gè)正方體包裝盒的表面展開(kāi)圖的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)幾何體的形狀如圖所示，它的左視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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