給定直線l:y=kx,拋物線C:y=ax2+bx+1.
(1)當b=1時,l與C相交于A,B兩點,其中A為C的頂點,B與A關于原點對稱,求a的值;
(2)若把直線l向上平移k2+1個單位長度得到直線r,則無論非零實數(shù)k取何值,直線r與拋物線C都只有一個交點.
①求此拋物線的解析式;
②若P是此拋物線上任一點,過P作PQ∥y軸且與直線y=2交于Q點,O為原點.求證:OP=PQ.
(1)解:
∵l:y=kx,C:y=ax2+bx+1,當b=1時有A,B兩交點,
∴A,B兩點的橫坐標滿足kx=ax2+x+1,即ax2+(1﹣k)x+1=0.
∵B與A關于原點對稱,
∴0=xA+xB=,
∴k=1.
∵y=ax2+x+1=a(x+)2+1﹣,
∴頂點(﹣,1﹣)在y=x上,
∴﹣=1﹣,
解得 a=﹣.
(2)
①解:∵無論非零實數(shù)k取何值,直線r與拋物線C都只有一個交點,
∴k=1時,k=2時,直線r與拋物線C都只有一個交點.
當k=1時,r:y=x+2,
∴代入C:y=ax2+bx+1中,有ax2+(b﹣1)x﹣1=0,
∵△==0,
∴(b﹣1)2+4a=0,
當k=2時,r:y=2x+5,
∴代入C:y=ax2+bx+1中,有ax2+(b﹣2)x﹣4=0,
∵△==0,
∴(b﹣2)2+16a=0,
∴聯(lián)立得關于a,b的方程組 ,
解得 或 .
∵r:y=kx+k2+1代入C:y=ax2+bx+1,得ax2+(b﹣k)x﹣k2=0,
∴△=.
當時,△===0,故無論k取何值,直線r與拋物線C都只有一個交點.
當時,△==,顯然雖k值的變化,△不恒為0,所以不合題意舍去.
∴C:y=﹣x2+1.
②證明:
根據(jù)題意,畫出圖象如圖1,
由P在拋物線y=﹣x2+1上,設P坐標為(x,﹣x2+1),連接OP,過P作PQ⊥直線y=2于Q,作PD⊥x軸于D,
∵PD=|﹣x2+1|,OD=|x|,
∴OP====,
PQ=2﹣yP=2﹣(﹣x2+1)=,
∴OP=PQ.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
達州市鳳凰小學位于北緯21°,此地一年中冬至日正午時刻,太陽光與地面的夾角最小,約為35.5°;夏至日正午時刻,太陽光的夾角最大,約為82.5°。己知該校一教學樓窗戶朝南,窗高207cm,如圖(1)請你為該窗戶設計一個直角形遮陽棚BCD,如圖(2)所示,要求最大限度地節(jié)省材料,夏至日正午剛好遮住全部陽光,冬至日正午能射入室內的陽光沒有遮擋。
(1)在圖(3)中畫出設計草圖;
(2)求BC、CD的長度(結果精確到個位)
(參考數(shù)據(jù): sin35.5°≈0.58, cos35.5°≈0.81, tan35.5°≈0.71, sin82.5°≈0.99,cos82.5°≈0.13,tan82.5°≈7.60)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知:BC與CD重合,∠ABC=∠CDE=90°,△ABC≌△CDE,并且△CDE可由△ABC逆時針旋轉而得到.請你利用尺規(guī)作出旋轉中心O(保留作圖痕跡,不寫作法,注意最后用墨水筆加黑),并直接寫出旋轉角度是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,賢賢同學用手工紙制作一個臺燈燈罩,做好后發(fā)現(xiàn)上口太小了,于是他把紙燈罩對壓扁,剪去上面一截后,正好合適,以下裁剪示意圖中,正確的是( )
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖(1),把一塊含有30°角(∠A=30°)的直角三角板ABC的直角頂點放在矩形桌面CDEF的一個頂點C處,桌面的另一個頂點F與三角板斜邊相交于點F,如果∠1=40°,那么∠AFE=
|
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
釣魚島自古以來就是中國的領土.如圖,我國甲、乙兩艘海監(jiān)執(zhí)法船某天在釣魚島附近海域巡航,某一時刻這兩艘船分別位于釣魚島正西方向的A處和正東方向的B處,這時兩船同時接到立即趕往C處海域巡查的任務,并測得C處位于A處北偏東59°方向、位于B處北偏西44°方向.若甲、乙兩船分別沿AC,BC方向航行,其平均速度分別是20海里/小時,18海里/小時,試估算哪艘船先趕到C處.
(參考數(shù)據(jù):cos59°≈0.52,sin46°≈0.72)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com