如圖所示,平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,如果AC=12,BD=10,AB=m,則m的取值范圍是( )
A.10<m<12 B.2<m<22 C. 1<m<11 D.5<m<6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小高從家門口騎車去單位上班,先走平路到達(dá)點(diǎn)A,再走上坡路到達(dá)點(diǎn)B,最后走下坡路到達(dá)工作單位,所用的時(shí)間與路程的關(guān)系如圖所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和上班時(shí)一致,那么他從單位到家門口需要的時(shí)間是( )
A.12分鐘 B.15分鐘 C.25分鐘 D.27分鐘
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)校舉行百科知識(shí)競(jìng)賽,共有道題,規(guī)定每答對(duì)一題記分,答錯(cuò)或放棄記 分.九年級(jí)一班代表隊(duì)的得分目標(biāo)為不低于分,則這個(gè)隊(duì)至少要答對(duì)_____道題才能達(dá)到目標(biāo)要求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校為了獎(jiǎng)勵(lì)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,買了若干本課外讀物準(zhǔn)備送給他們,如果每人送3本,則剩余8本;如果前面每人送5本,則最后一人得到的課外讀物不足3本,設(shè)該校買了本課外讀物,有名學(xué)生獲獎(jiǎng),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)用含的代數(shù)式表示;
(2)求出該校的獲獎(jiǎng)人數(shù)及所買課外讀物的本數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
矩形的四個(gè)內(nèi)角平分線圍成的四邊形( 。
A.一定是正方形 B.是矩形 C.菱形 D.只能是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,過(guò)矩形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn)K分別作矩形兩邊的平行線MN與PQ,那么圖中矩形AMKP的面積S1與矩形QCNK的面積S2的大小關(guān)系是S1 S2;(填“>”或“<”或“=”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
矩形的四個(gè)內(nèi)角平分線圍成的四邊形( 。
A.一定是正方形 B.是矩形 C.菱形 D.只能是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一高壓電線桿上線路發(fā)生故障,消防車立即趕到距電線桿9米處(車尾到電線桿底部),升起云梯到其頂部維修,已知云梯長(zhǎng)15米,云梯底部距地面2米,問(wèn):電線桿有多高?
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