(2012•濱湖區(qū)模擬)若一個多邊形的內(nèi)角和比外角和大360°,則這個多邊形的邊數(shù)為
6
6
分析:根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)•180°,外角和等于360°列出方程求解即可.
解答:解:設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,
根據(jù)題意得,(n-2)•180°-360°=360°,
解得n=6.
故答案為:6.
點評:本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式與外角和定理,注意利用多邊形的外角和與邊數(shù)無關(guān),任何多邊形的外角和都是360°是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濱湖區(qū)模擬)若x>y,則下列各式一定成立的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濱湖區(qū)模擬)若一個三角形的一邊長為3cm,則它的周長可能為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濱湖區(qū)模擬)如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB長為6,P為AB上一點(不含端點A和B),且OP長為整數(shù),則OP長等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濱湖區(qū)模擬)“知識改變命運,科技繁榮祖國.”為提升中小學(xué)生的科技素養(yǎng),我區(qū)每年都要舉辦中小學(xué)科技節(jié).為迎接比賽,某校進(jìn)行了宣傳動員并公布了相關(guān)項目如下:A--桿身橡筋動力模型;B--直升橡筋動力模型;C--空轎橡筋動力模型.右圖為該校報名參加科技比賽的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖.

(1)該校報名參加B項目學(xué)生人數(shù)是
10
10
人;
(2)該校報名參加C項目學(xué)生人數(shù)所在扇形的圓心角的度數(shù)是
119.988
119.988
°;
(3)為確定參加區(qū)科技節(jié)的學(xué)生人選,該校在集訓(xùn)后進(jìn)行了校內(nèi)選拔賽,最后一輪復(fù)賽,決定在甲、乙2名候選人中選出1人代表學(xué)校參加區(qū)科技節(jié)B項目的比賽,每人進(jìn)行了4次試飛,對照一定的標(biāo)準(zhǔn),判分如下:甲:80,70,100,50;乙:75,80,75,70.如果你是教練,你打算安排誰代表學(xué)校參賽?請說明理由.

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