7.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3-x>0}\\{\frac{x}{2}+1≥\frac{x}{3}}\end{array}\right.$的整數(shù)解的個數(shù)為( 。
A.6B.7C.8D.9

分析 首先解不等式組,然后確定不等式組中的整數(shù)解即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{3-x>0…①}\\{\frac{x}{2}+1≥\frac{x}{3}…②}\end{array}\right.$,
解①得x<3,
解②得x≥-6.
則不等式組的解集是:-6≤x<3.
則整數(shù)解是-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2.共有9個.
故選D.

點評 此題考查的是一元一次不等式的解法和一元一次方程的解,根據(jù)x的取值范圍,得出x的整數(shù)解,求不等式組的解集,應遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的幾何體的左視圖是( 。
A.B.C.D.

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18.如圖,在?ABCD中,E為BC邊上一點,且BE=AB.求證:∠C=2∠BAE.

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15.一組數(shù)據(jù)1,2,a,4,5的平均數(shù)位a,那么這組數(shù)據(jù)的方差是2.

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2.如圖所示的幾何體的主視圖是( 。
A.B.C.D.

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12.下列四個不等式:①-$\frac{2}{3}$<-0.67;②-$\frac{1}{4}$>-0.24;③-$\frac{5}{6}$>-$\frac{4}{5}$;④-$\frac{3}{11}$<$-\frac{1}{4}$.其中正確的是( 。
A.②④B.①③C.②③D.

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19.思維拓展:某水果店進了某種水果1t,進價是7元/kg,售價10元/kg,銷售了-半以后,為了盡快售完,準備降價出售.如果要使總利潤不低于2000元,那么余下的水果最低可以按多少元/kg出售?(友情提示:售價-進價,利潤率=利潤÷進價×100%)
變式:若將題中條件“如果要使利潤不低于2000元”,改為“如果要使利潤率不低于20%”,又該如何解答?(列出不等式即可).

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16.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x-1>2}\\{8-4x≤0}\end{array}\right.$的解集是x≥2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.觀察下列方程組,解答問題:
①$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2}\\{2x+y=1}\end{array}\right.$;②$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=6}\\{3x+2y=2}\end{array}\right.$;③$\left\{\begin{array}{l}{x-3y=12}\\{4x+3y=3}\end{array}\right.$;…
(1)在以上3個方程組的解中,你發(fā)現(xiàn)x與y有什么數(shù)量關系?(不必說理)
(2)請你構(gòu)造第④個方程組,使其滿足上述方程組的結(jié)構(gòu)特征,并驗證(1)中的結(jié)論.

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