如圖,長(zhǎng)方形的花圃中,有人避開拐角線A→B→C而直接走“捷徑”AC,小明想在A處樹立一個(gè)標(biāo)牌“少走__________米,踏之何忍”,請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)字計(jì)算完成標(biāo)牌中未填的數(shù)字.


4

【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用.

【分析】直接利用勾股定理得出AC的長(zhǎng),即可得出AB+BC﹣AC的值.

【解答】解:由題意可得:AC===13(m),

則AB+BC﹣AC=4(m),

故答案為:4.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意熟練應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在單位正方形網(wǎng)格中,建立了平面直角坐標(biāo)系xOy,試解答下列問題:

(1)寫出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)畫出△ABC向右平移6個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位后的圖形△A1B1C1;

(3)求△ABC的面積.

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的平方根是                 

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某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,采用分段計(jì)費(fèi)的方法按月計(jì)算每戶家庭的電費(fèi).月用電量不超過200度時(shí),按0.55元/度計(jì)費(fèi);月用電量超過200度時(shí),其中的200度仍按0.55元/度計(jì)費(fèi),超過部分按0.70元/度計(jì)費(fèi).設(shè)每戶家庭月用電量為x度時(shí),應(yīng)交電費(fèi)y元.

(1)分別求出0≤x≤200和x>200時(shí),y與x的函數(shù)解析式;

(2)小明家5月份交納電費(fèi)117元,小明家這個(gè)月用電多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


五個(gè)正方形按如圖放置在直線l上,其中第1、2、4個(gè)正方形的面積分別為2、5、4,則第5個(gè)正方形的面積S5=__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


估算的值在(     )

A.5﹣6之間 B.6﹣7之間 C.7﹣8之間 D.8﹣9之間

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如圖,CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,且CE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,∠B=40°,∠E=30°,求∠BAC的度數(shù).

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等腰三角形的一個(gè)底角是50°,則它的頂角是(     )

A.50°   B.50°或65° C.65°   D.80°

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已知一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于108°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是__________

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同步練習(xí)冊(cè)答案