【題目】在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,E是邊AD上的一個動點(與點A,D不重合),連接EO并延長,交BC于點F,連接BE,DF.下列說法:
① 對于任意的點E,四邊形BEDF都是平行四邊形;
② 當∠ABC>90°時,至少存在一個點E,使得四邊形BEDF是矩形;
③ 當AB<AD時,至少存在一個點E,使得是四邊形BEDF是菱形;
④ 當∠ADB=45°時,至少存在一個點E,使得是四邊形BEDF是正方形.
所有正確說法的序號是:_________.
【答案】①②③
【解析】
依據(jù)平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)得到,依據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,可得①正確;依據(jù)有一個角為直角的平行四邊形為矩形,可得②正確;依據(jù)大邊對大角,可得∠ABD>∠ADB,則至少存在一個點E,使得∠EBD=∠ADB,依據(jù)等角對等邊得EB=ED,依據(jù)臨邊相等的平行四邊形是菱形,可得③正確;當∠ADB=45°時,若∠ABC<45°,則∠ABC<90°,∠EBC<90°,四邊形BEDF不可能是正方形,故④錯誤.
解:①在中,對角線AC,BD相交于點O,
,,,
,,
≌(AAS),
.
∵,,
四邊形AFCE是平行四邊形;
② 當∠ABC>90°時,
∴至少存在一個點E,使得∠EBC=90°,
∴BEDF是矩形;
③ 當AB<AD時,∠ABD>∠ADB,
∴至少存在一個點E,使得∠EBD=∠ADB,
∴EB=ED,
∴BEDF是菱形;
④ 當∠ADB=45°時,若∠ABC<45°,
則∠ABC<90°,∠EBC<90°,
∴四邊形BEDF不可能是正方形.
故答案為:①②③.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠ADC,對角線AC、BD交于點O,AO=BO,DE平分∠ADC交BC于點E,連接OE.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)若AB=2,求△OEC的面積.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC⊥AB,BC交⊙O于點D,點E在劣弧BD上,DE的延長線交AB的延長線于點F,連接AE交BD于點G.
(1)求證:∠AED=∠CAD;
(2)若點E是劣弧BD的中點,求證:ED2=EGEA;
(3)在(2)的條件下,若BO=BF,DE=2,求EF的長.
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【題目】受國內(nèi)外復雜多變的經(jīng)濟環(huán)境影響,去年1至7月,原材料價格一路攀升,長沙市某服裝廠每件衣服原材料的成本y1(元)與月份x(1≤x≤7,且x為整數(shù))之間的函數(shù)關系如下表:
月份x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
成本(元/件) | 56 | 58 | 60 | 62 | 64 | 66 | 68 |
8至12月,隨著經(jīng)濟環(huán)境的好轉,原材料價格的漲勢趨緩,每件原材料成本y2(元)與月份x的函數(shù)關系式為y2=x+62(8≤x≤12,且x為整數(shù)).
(1)請觀察表格中的數(shù)據(jù),用學過的函數(shù)相關知識求y1與x的函數(shù)關系式.
(2)若去年該衣服每件的出廠價為100元,生產(chǎn)每件衣服的其他成本為8元,該衣服在1至7月的銷售量p1(萬件)與月份x滿足關系式p1=0.1x+1.1(1≤x≤7,且x為整數(shù)); 8至12月的銷售量p2(萬件)與月份x滿足關系式p2=﹣0.1x+3(8≤x≤12,且x為整數(shù)),該廠去年哪個月利潤最大;并求出最大利潤.
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【題目】一條河流經(jīng)過、兩個港口,水流的速度是4千米/時.甲、乙兩船同時出發(fā),由港口順流駛向港口,甲船的靜水速度快于乙船的靜水速度.兩船分別到達港口后立即返回港口.兩船與港口的距離(千米)與出發(fā)時間(時)之間的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)、兩港口相距 千米.乙船在靜水中的速度為 千米/時.
(2)求甲船從港口返回港口時與之間的函數(shù)關系式.
(3)求兩船在途中相遇時,相遇處于港口之間的距離.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AD>AB,連接AC,將線段AC繞點A順時針旋轉90得到線段AE,平移線段AE得到線段DF(點A與點D對應,點E與點F對應),連接BF,分別交直線AD,AC于點G,M,連接EF.
(1) 依題意補全圖形;
(2) 求證:EG⊥AD;
(3) 連接EC,交BF于點N,若AB=2,BC=4,設MB=a,NF=b,試比較與之間的大小關系,并證明.
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【題目】菱形中,為邊上的點,相交于點.
(1)如圖1,若,,求證:;
(2)如圖2,若.求證:;
(3)如圖3,在(1)的條件下,平移線段到,使為的中點,連接交于點,若,請直接寫出的長度.
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【題目】設等邊三角形的內(nèi)切圓半徑為外接圓半徑為,平面內(nèi)任意一點到等邊三角形中心的距離為若滿足則稱點叫做等邊三角形的中心關聯(lián)點.在平面直角坐標系中,等邊的三個頂點的坐標分別為.
(1)①等邊中心的坐標為 ;
②已知點在中,是等邊的中心關聯(lián)點的是 ;
(2)如圖1,過點作直線交軸正半軸于使.
①若線段上存在等邊的中心關聯(lián)點求的取值范圍;
②將直線向下平移得到直線當滿足什么條件時,直線上總存在等邊的中心關聯(lián)點;
(3)如圖2,點為直線上一動點,的半徑為當從點出發(fā),以每秒個單位的速度向右移動,運動時間為秒.是否存在某一時刻使得上所有點都是等邊的中心關聯(lián)點?如果存在,請直接寫出所有符合題意的的值;如果不存在,請說明理由.
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【題目】初中學生對待學習的態(tài)度一直是教育工作者極為關注的一個問題.為此某市教育局對本市部分學校的八年級學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學習態(tài)度分為三個層級,A級:喜歡;B級:不太喜歡;C級:不喜歡),并將調(diào)查結果繪制成不完整的統(tǒng)計圖(如圖).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了_____名學生;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中級所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結果,請你估計該市近名初中生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標.(達標包括級和級)
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