【題目】已知平行四邊形ABCD中，∠B=5∠A，則∠D= ___________．

【答案】150°

【解析】

試題因為四邊形ABCD是平行四邊形，所以AD//BC,所以∠B+∠A=180°，又∠B=5∠A，所以6∠A=180°，所以∠A=30°，所以∠D=∠B=150°.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】去年以來，我國中東部地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣．我市某記者為了了解“霧霾天氣的主要成因”，隨機調查了部分市民，并對調查結果進行整理，繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計表：

請根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題：

(1)填空：m＝ ，n＝ ，扇形統(tǒng)計圖中E組所占的百分比為 ；

(2)若該市人口約有75萬人，請你估計其中持D組“觀點”的市民人數(shù)；

(3)若在這次接受調查的市民中，隨機抽查一人，則此人持C組“觀點”的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若順次連結四邊形各邊中點所得的四邊形是菱形，則原四邊形（ ）

A. 一定是矩形 B. 一定是菱形 C. 對角線一定互相垂直 D. 對角線一定相等

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解方程：

（1）x2+2x﹣5=0；

（2）x（x﹣8）=16

（3）（x﹣2）2﹣4=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知拋物線y=x2+bx+c的頂點坐標為（1，﹣3），則拋物線對應的函數(shù)解析式為（　�。�
A.y=x2﹣2x+2
B.y=x2﹣2x﹣2
C.y=﹣x2﹣2x+1
D.y=x2﹣2x+1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解方程
（1）（x﹣1）3=27
（2）2x2﹣50=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，邊BC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點M、E，交BA的延長線于點F，若點A是BF的中點，AB=5，ABCD的周長為34，則FM的長為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=﹣x2的圖象，在y軸的右邊，y隨x的增大而 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小穎和小紅兩位同學在學習“概率”時，做投擲骰子（質地均勻的正方體）實驗，他們共做了60次實驗，實驗的結果如下：

（1）計算“3點朝上”的頻率和“5點朝上”的頻率；

（2）小穎說：“根據(jù)上述實驗，一次實驗中出現(xiàn)5點朝上的概率最大”；小紅說：“如果投擲600次，那么出現(xiàn)6點朝上的次數(shù)正好是100次”，小穎和小紅的說法正確嗎？為什么？

朝上的點數(shù)

1

2

3

4

5

6

出現(xiàn)的次數(shù)

7

9

6

8

20

10

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