【題目】點(diǎn)D在∠ABC內(nèi),點(diǎn)E為邊BC上一點(diǎn),連接DE、CD.
(1)如圖1,連接AE,若∠AED=∠A+∠D,求證:AB//CD.
(2)在(1)的結(jié)論下,過點(diǎn)A的直線MA//ED.
①如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),猜想并驗(yàn)證∠MAB與∠CDE的數(shù)量關(guān)系;
②如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC的延長線上時(shí),猜想并驗(yàn)證∠MAB與∠CDE的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1)證明見解析;(2)①∠MAB=∠CDE;②∠CDE+∠MAB=180°.
【解析】
(1)過E作EF∥AB,則∠A=∠AEF,由∠D=∠AED﹣∠A,∠DEF=∠AED﹣∠AEF,即可得到∠D=∠DEF,進(jìn)而得出EF∥CD,即可得到AB∥CD;
(2)①根據(jù)∠AED=∠BAE+∠D,∠MAE=∠BAE+∠BAE,即可得到∠D=∠BAM,即可得到結(jié)論;
②延長MA交BC于F,依據(jù)平行線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠D=∠BAF,再根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)即可得到∠CDE+∠MAB=180°.
(1)如圖1,過E作EF∥AB,則∠A=∠AEF.
∵∠AED=∠A+∠D,∴∠D=∠AED﹣∠A.
又∵∠DEF=∠AED﹣∠AEF,∴∠D=∠DEF,∴EF∥CD,∴AB∥CD;
(2)①∵AM∥DE,∴∠MAE=∠AED.
∵∠AED=∠BAE+∠D,∠MAE=∠BAE+∠BAE,∴∠D=∠BAM,即∠MAB=∠CDE;
②如圖3,延長MA交BC于F.
∵MA∥ED,∴∠DEC=∠MFB.
∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE,∴∠D=∠BAF.
又∵∠BAF+∠MAB=180°,∴∠CDE+∠MAB=180°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式中:
①由3x=﹣4系數(shù)化為1得x=﹣;
②由5=2﹣x移項(xiàng)得x=5﹣2;
③由 去分母得2(2x﹣1)=1+3(x﹣3);
④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括號(hào)得4x﹣2﹣3x﹣9=1.
其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】歷史上對(duì)勾股定理的一種證法采用了如圖所示圖形,其中兩個(gè)全等的直角三角形邊AE,EB在一條直線上.證明中用到的面積相等關(guān)系是 ( )
A. S△EDA=S△CEB
B. S△EDA +S△CEB=S△CDB
C. S四邊形CDAE= S四邊形CDEB
D. S△EDA+S△CDE+S△CEB= S四邊形ABCD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l:y =x,過點(diǎn)A(0,1)作y軸的垂線交直線于點(diǎn)B,過點(diǎn)B作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A1;過點(diǎn)A1作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1,過點(diǎn)B1作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A2;…按此作法繼續(xù)下去,則點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為( )
A. (0,42019) B. (0,42018) C. (0,32019) D. (0,32018)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.小明計(jì)劃給朋友快遞一部分物品,經(jīng)了解有甲、乙兩家快遞公司比較合適.甲公司表示:快遞物品不超過1千克的,按每千克22元收費(fèi);超過1千克,超過的部分按每千克15元收費(fèi).乙公司表示:按每千克16元收費(fèi),另加包裝費(fèi)3元.設(shè)小明快遞物品x千克.
(1)請(qǐng)分別寫出甲、乙兩家快遞公司快遞該物品的費(fèi)用y(元)與x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明選擇哪家快遞公司更省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且OB=OD.點(diǎn)E在線段OA上,連結(jié)BE,DE.給出下列條件:①OC=OE;②AB=AD;③BC⊥CD;④∠CBD=∠EBD.請(qǐng)你從中選擇兩個(gè)條件,使四邊形BCDE是菱形,并給予證明.你選擇的條件是:(只填寫序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O(如圖),則圖中全等三角形的對(duì)數(shù)為( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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【題目】操作與探究
綜合實(shí)踐課,老師把一個(gè)足夠大的等腰直角三角尺AMN靠在一個(gè)正方形紙片ABCD的一側(cè),使邊AM與AD在同
一直線上(如圖1),其中∠AMN=90°,AM=MN.
(1)猜想發(fā)現(xiàn)
老師將三角尺AMN繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α.如圖2,當(dāng)0<α<45°時(shí),邊AM,AN分別與直線BC,CD交于點(diǎn)E,F(xiàn),連結(jié)EF.小明同學(xué)探究發(fā)現(xiàn),線段EF,BE,DF滿足EF=BE﹣DF;如圖3,當(dāng)45°<α<90°時(shí),其它條件不變.
①填空:∠DAF+∠BAE=度;
②猜想:線段EF,BE,DF三者之間的數(shù)量關(guān)系是: .
(2)證明你的猜想;
(3)拓展探究
在45°<α<90°的情形下,連結(jié)BD,分別交AM,AN于點(diǎn)G,H,如圖4連結(jié)EH,試證明:EH⊥AN.
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【題目】如圖(1),已知正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是AC上一點(diǎn),連接EB,過點(diǎn)A作AM⊥BE,垂足為M,AM交BD于點(diǎn)F.
(1)求證:OE=OF;
(2)如圖(2),若點(diǎn)E在AC的延長線上,AM⊥BE于點(diǎn)M,交DB的延長線于點(diǎn)F,其他條件不變,則結(jié)論“OE=OF”還成立嗎?如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.
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