(1)解方程:x2+3x-2=0.
(2)解不等式組:
3(x-2)≥x-4
2x+1
3
>x-1
并寫出它的所有的整數(shù)解.
考點(diǎn):解一元二次方程-公式法,解一元一次不等式組,一元一次不等式組的整數(shù)解
專題:
分析:(1)利用求根公式x=
-b±
b2-4ac
2a
解方程;
(2)先求得不等式組中每一個(gè)不等式的解集,然后取其交集.
解答:解:(1)∵a=1,b=3,c=-2,
∴△=b2-4ac=9+8=17,
∴x=
-3±
17
2
,
解得,x1=
-3+
17
2
,x2=
-3-
17
2
;

(2)由第一個(gè)不等式得:x≥1
由第二個(gè)不等式得:x<4,
∴1≤x<4,
∴原不等式組的整數(shù)解為 x=1,2,3.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了公式法解方程,解一元一次不等式組以及一元一次不等式組的整數(shù)解.利用求根公式x=
-b±
b2-4ac
2a
解方程時(shí),要弄清楚字母a、b、c的含義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)x,y在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖:

(1)用“<、>”或“=”號(hào)填空:
①y
 
0; ②x+y
 
0;③-xy2
 
0;④|-x|
 
|y|.
(2)在數(shù)軸上描出表示-x、-y的點(diǎn);
(3)把x,y,0,-x,-y這五個(gè)數(shù)從小到大用“<”連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,每個(gè)小正方形的邊長都是1.
(1)在圖中畫出一個(gè)面積是2的直角三角形,并用字母標(biāo)示頂點(diǎn);
(2)在圖中畫出一個(gè)面積是2的正方形,并用字母標(biāo)示頂點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
①x2-4x-1=0;                   
②(2x+1)2=3(2x+1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖填空:如圖,已知AB∥CD,∠ABE=130°,∠CDE=152°,求∠BED的度數(shù).
解:過E點(diǎn)作EF∥CD
∴∠CDE+
 
=180°
∴∠DEF=
 

又∵AB∥CD,
∴EF∥
 

∴∠ABE+
 
=180°,
∴∠BEF=
 

∴∠BED=∠BEF+∠DEF=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校長帶領(lǐng)市級(jí)“三好學(xué)生”去旅游.甲旅行社說:“如果校長買全票一張,則學(xué)生科半價(jià).”乙旅行社說:“包括校長在內(nèi)全部按全票的6折優(yōu)惠.”(即全票的60%收費(fèi))若全票為240元.
(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為x,分別計(jì)算甲乙兩旅行社的收費(fèi)(用含x的式子表示);
(2)當(dāng)學(xué)生人數(shù)為多少時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB經(jīng)過圓O上的點(diǎn)C,并且OA=OB,CA=CB,圓O交直線OB于E、D,連接CE、CD.
(1)求證:直線AB是圓O的切線;
(2)證明:∠BCD=∠E;
(3)證明:BC2=BD•BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值等于2.試求:x2-(a+b+cd)x+(a+b)2007+(-cd)2007的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察規(guī)定一種新運(yùn)算:a⊕b=ab,如2⊕3=23=8,計(jì)算:(-
2
3
)⊕2
 

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同步練習(xí)冊答案