作業(yè)寶如圖,△ABC中,AB=15cm,AC=13cm,BC=14cm,求△ABC的面積.

解:
∵AD是BC邊上的高,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
設(shè)BD=x,則CD=14-x,
在Rt△ADB和Rt△ADC中可得:AD2=AB2-BD2,AD2=AC2-CD2
∴AB2-BD2=AC2-CD2,
即225-x2=169-(14-x)2,
解得:x=9,
∴CD=14-x=14-9=5,
∴AD==12,
∴△ABC的面積=•BC•AD=84cm2
分析:要求△ABC的面積,已知底邊BC的長,根據(jù)面積公式,只需求出底邊上的高AD的長度,設(shè)BD=x,則CD=14-x,根據(jù)AB2-BD2=AC2-CD2可解出x的值,從而求出AD,這樣根據(jù)△ABC的面積=•BC•AD也就得出了答案.
點評:本題考查了勾股定理及三角形的面積,難點在于通過在兩個三角形中運用勾股定理表示出AD的長,解出x的值,關(guān)鍵在于熟練掌握勾股定理在直角三角形中的表示形式及三角形面積的求法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案