當(dāng)x=2時(shí)，下列各式的值為0的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析：根據(jù)分式的值為零的條件進(jìn)行判斷．
解答：A、當(dāng)x=2時(shí)，x2-3x+2=0，由于分式的分母不能為0，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)x=2時(shí)，x-2=0，分式的分母為0，故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)x=2時(shí)，2x-4=0，且x-9≠0；故C正確；
D、當(dāng)x=2時(shí)，原式=4≠0，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：若分式的值為零，需同時(shí)具備兩個(gè)條件：（1）分子為0；（2）分母不為0．這兩個(gè)條件缺一不可．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x=2時(shí)，下列各式的值為0的是（　�。�
A、
x-2
x2-3x+2
B、
1
x-2
C、
2x-4
x-9
D、
x+2
x-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x為何值時(shí)，下列各式在實(shí)數(shù)的范圍內(nèi)有意義？
（1）
-x

（2）
x+2

（3）
1-2x

（4）
1
x-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x=-3時(shí)，下列各式?jīng)]有意義的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x為何值時(shí)，下列各式在實(shí)數(shù)的范圍內(nèi)有意義？
（1）
3x-1

（2）
2x+1

（3）
x+1
2

（4）
x+3
x

（5）
x
+
1-x

（6）
-x2+2x-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x=3時(shí)，下列各式的值為0的是（　　）

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