已知反比例函數(shù),則這個(gè)函數(shù)的圖象一定經(jīng)過(guò)( )
A.(2,1)
B.(2,-1)
C.(2,4)
D.(-,2)
【答案】分析:只需把所給點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)相乘,結(jié)果是2的,就在此函數(shù)圖象上.
解答:解:∵反比例函數(shù)中,k=2,
∴只需把各點(diǎn)橫縱坐標(biāo)相乘,結(jié)果為2的點(diǎn)在函數(shù)圖象上,
四個(gè)選項(xiàng)中只有A符合.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,所有在反比例函數(shù)上的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的積應(yīng)等于比例系數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k+3x
(k≠-3).在x<0及x>0內(nèi)y隨x的增大而增大,則k的取值范圍是
 
,并寫(xiě)出一個(gè)具有這一特征的函數(shù)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:已知反比例函數(shù)y=
k1
x
y=
k2
x
,如果存在函數(shù)y=
k1k2
x
(k1k2>0)則稱(chēng)函數(shù)y=
k1k2
x
為這兩個(gè)函數(shù)的中和函數(shù).
(1)試寫(xiě)出一對(duì)函數(shù),使得它的中和函數(shù)為y=
2
x
,并且其中一個(gè)函數(shù)滿(mǎn)足:當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大.
(2)函數(shù)y=
-3
x
y=
-12
x
的中和函數(shù)y=
k
x
的圖象和函數(shù)y=2x的圖象相交于兩點(diǎn),試求當(dāng)y=
k
x
的函數(shù)值大于y=2x的函數(shù)值時(shí)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知反比例函數(shù)y=
kx
與一次函數(shù)y=x+b的圖象在第一象限相交于點(diǎn)A(1,-k+4).則這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江杭州蕭山回瀾初中九年級(jí)12月階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

定義:已知反比例函數(shù),如果存在函數(shù))則稱(chēng)函數(shù)為這兩個(gè)函數(shù)的中和函數(shù).

(1)試寫(xiě)出一對(duì)函數(shù),使得它的中和函數(shù)為,并且其中一個(gè)函數(shù)滿(mǎn)足:當(dāng)時(shí),的增大而增大.

(2) 函數(shù)的中和函數(shù)的圖象和函數(shù)的圖象相交于兩點(diǎn),試求當(dāng)的函數(shù)值大于的函數(shù)值時(shí)的取值范圍.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年浙江省紹興市新昌縣中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(4月份)(解析版) 題型:解答題

定義:已知反比例函數(shù),如果存在函數(shù)(k1k2>0)則稱(chēng)函數(shù)為這兩個(gè)函數(shù)的中和函數(shù).
(1)試寫(xiě)出一對(duì)函數(shù),使得它的中和函數(shù)為,并且其中一個(gè)函數(shù)滿(mǎn)足:當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大.
(2)函數(shù)的中和函數(shù)的圖象和函數(shù)y=2x的圖象相交于兩點(diǎn),試求當(dāng)的函數(shù)值大于y=2x的函數(shù)值時(shí)x的取值范圍.

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