【題目】如圖,某中學(xué)有一塊四邊形的空地ABCD,學(xué)校計劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.
(1)求這塊四邊形空地的面積;
(2)若每平方米草皮需要200元,問學(xué)校需要投入多少資金買草皮?
【答案】(1)36平方米;(2)7200元
【解析】
(1)仔細(xì)分析題目,需要求得四邊形ABCD的面積才能求得結(jié)果.連接BD,在直角三角形ABD中可求得BD的長,由BD、CD、BC的長度關(guān)系可得為直角三角形,DC為斜邊;由此看,四邊形ABCD由Rt△ABD和Rt△DBC構(gòu)成,則容易求解;
(2)根據(jù)總價=單價×數(shù)量計算即可求解.
解:(1)連接BD,
在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,
在△CBD中,CD2=132,BC2=122,
而122+52=132,
即BC2+BD2=CD2,
∴∠DBC=90°,
S四邊形ABCD=S△BAD+S△DBC=ADAB+DBBC=×4×3+×12×5=36.
故這塊四邊形空地的面積是36平方米;
(2)36×200=7200(元).
答:學(xué)校需要投入7200元資金買草皮.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,作Rt△ABC,邊BC在x軸上,點D為斜邊AC的中點,連結(jié)DB并延長交y軸于點E,若△BCE的面積為4,則k=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC是等邊三角形,點C關(guān)于AB對稱的點為C′,點P是直線C′B上的一個動點,連接AP,作∠APD=60°交射線BC于點D.
(1)若點P在線段C′B上(不與點C′,點B重合)
①如圖1,當(dāng)點P是線段C′B的中點時,直接寫出線段PD與線段PA的數(shù)量關(guān)系 .
②如圖2,點P是線段C′B上任意一點,證明PD與PA的數(shù)量關(guān)系.
(2)若點P在線段C′B的延長線上,
①依題意補全圖3;
②直接寫出線段BD,AB,BP之間的數(shù)量關(guān)系為: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題6分)在一次消防演習(xí)中,消防員架起一架25米長的云梯AB,如圖斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻角C的距離為7米。
(1)求這個梯子的頂端距地面的高度AC是多少?
(2)如果消防員接到命令,按要求將梯子底部在水平方向滑 動后停在DE的位置上(云梯長度不變),測得BD長為8米,那么云梯的頂部在下滑了多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,在平面內(nèi),如果一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度后能與自身重合,那么就稱這個圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,轉(zhuǎn)的這個角稱為這個圖形的一個旋轉(zhuǎn)角.例如,正方形繞著它的對角線的交點旋轉(zhuǎn)后能與自身重合所以正方形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它有一個旋轉(zhuǎn)角為.
判斷下列說法是否正確(在相應(yīng)橫線里填上“對”或“錯”)
①正五邊形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它有一個旋轉(zhuǎn)角為.________
②長方形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它有一個旋轉(zhuǎn)角為.________
填空:下列圖形中時旋轉(zhuǎn)對稱圖形,且有一個旋轉(zhuǎn)角為的是________.(寫出所有正確結(jié)論的序號)
①正三角形②正方形③正六邊形④正八邊形
寫出兩個多邊形,它們都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,都有一個旋轉(zhuǎn)角為,其中一個是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;另一個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某生利用標(biāo)桿測量學(xué)校旗桿的高度,標(biāo)桿CD等于3m,標(biāo)桿與旗桿的水平距離BD=15m,人的眼睛距地面的高度EF=1.6m,人與標(biāo)桿CD的水平距離DF=2m.則旗桿AB的高度為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,最小內(nèi)角∠B=24°,若△ABC被一直線分割成兩個等腰三角形,如圖為其中一種分割法,此時△ABC中的最大內(nèi)角為90°,那么其它分割法中,△ABC中的最大內(nèi)角度數(shù)為_____.
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