【題目】如圖為互相垂直的兩直線將四邊形ABCD分成四個區(qū)域的情形,若∠A=100°,∠B=∠D=85°,∠C=90°,則根據(jù)圖中標示的角,判斷下列∠1,∠2,∠3的大小關(guān)系,何者正確( 。
A. ∠1=∠2>∠3 B. ∠1=∠3>∠2 C. ∠2>∠1=∠3 D. ∠3>∠1=∠2
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,克服因干旱而造成的電力緊張困難,切實做好節(jié)能減排工作.某地決定對居民家庭用電實行“階梯電價”,電力公司規(guī)定:居民家庭每月用電量在80千瓦時以下(含80千瓦時,1千瓦時俗稱1度)時,實行“基本電價”;當(dāng)居民家庭月用電量超過80千瓦時時,超過部分實行“提高電價”.
(1)小張家今年2月份用電100千瓦時,上繳電費68元;5月份用電120千瓦時,上繳電費88元.求“基本電價”和“提高電價”分別為多少元/千瓦時;
(2)若6月份小張家預(yù)計用電130千瓦時,請預(yù)算小張家6月份應(yīng)上繳的電費.
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【題目】如圖①,長方形ABCD中,AB=8,BC=10,在邊CD上取一點E,將△ADE折疊后點D恰好落在BC邊上的點F.
(1)求CE的長;
(2)建立平面直角坐標系如圖②所示,在x軸上找一點P,使PA+PE的值最小,求出最小值和點P的坐標;
(3)如圖③,DE的延長線與AF的延長線交于點G,在y軸上是否存在點M,使△FGM是直角三角形?如果存在,求出點M的坐標:如果不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD相交于點O,OE⊥AB于O,若∠BOD=40°,則不正確的結(jié)論是( )
A.∠AOC=40° B.∠COE=130° C.∠EOD=40° D.∠BOE=90°
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【題目】北京奧運會期間,某旅行社組團去北京觀看某場足球比賽,入住某賓館.已知該賓館一樓房間比二樓房間少5間,該旅游團有48人,若全部安排在一樓,每間住4人,房間不夠,每間住5人,有房間沒住滿.若全部安排在二樓,每間住3人,房間不夠,每間住4人,則有房間沒住滿.你能根據(jù)以上信息確定賓館一樓有多少房間嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E,F(xiàn)為平行四邊形ABCD的對角線BD上的兩點,AE⊥BD于點E,CF⊥BD于點F. 求證:AE=CF.
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【題目】水果商販老徐上水果批發(fā)市場進貨,他了解到草莓的批發(fā)價格是每箱60元,蘋果的批發(fā)價格是每箱40元.老徐購得草莓和蘋果共60箱,剛好花費3100元.
(1)問草莓、蘋果各購買了多少箱?
(2)老徐有甲、乙兩家店鋪,每售出一箱草莓或蘋果,甲店分別獲利15元和20元,乙店分別獲利12元和16元.設(shè)老徐將購進的60箱水果分配給甲店草莓箱,蘋果箱,其余均分配給乙店.由于他口碑良好,兩家店都很快賣完了這批水果.
①若老徐在甲店獲利600元,則他在乙店獲利多少元?
②若老徐希望獲得總利潤為1000元,則=_______.(直接寫出答案)
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