畫圖題:
(1)過點P畫直線l的垂線PO,垂足為O;
(2)連接PA、PB(即畫線段PA、PB);
(3)比較線段PO、PA、PB的長短,用“<“連接.

解:(1)(2)

(3)PO<PB<PA.
分析:(1)注意垂線為直線;
(2)連接P,A兩個端點.P,B兩個端點即可;
(3)用圓規(guī)度量比較三條線段即可.
點評:注意垂線和線段的特點及垂線段最短這個知識點.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、畫圖題:
(1)過點P畫直線l的垂線PO,垂足為O;
(2)連接PA、PB(即畫線段PA、PB);
(3)比較線段PO、PA、PB的長短,用“<“連接.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山東省期末題 題型:操作題

畫圖題:
(1)過點P畫直線l的垂線PO,垂足為O;
(2)連接PA、PB(即畫線段PA、PB);
(3)比較線段PO、PA、PB的長短,用“<“連接。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省期末題 題型:解答題

畫圖題:(1)過點P畫直線l的垂線PO,垂足為O;
(2)連接PA、PB(即畫線段PA、PB);
(3)比較線段PO、PA、PB的長短,用“<“連接.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山東省期中題 題型:操作題

畫圖題:
(1)過點P畫直線l的垂線PO,垂足為O;
(2)連接PA、PB(即畫線段PA、PB);
(3)比較線段PO、PA、PB的長短,用“<“連接.

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