如圖,以數(shù)軸的單位長度線段為邊作一個正方形,以表示數(shù)1的點為圓心,正方形對角線長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點A,則點A表示的數(shù)是
 
考點:實數(shù)與數(shù)軸,勾股定理
專題:
分析:先根據(jù)勾股定理求出AC的長,再根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式求出點A表示的數(shù)即可.
解答:解:∵正方形的邊長為1,
∴BC=
12+12
=
2
,
∴AC=
2
.即|A-1|=
2
,故點A表示1-
2

故答案為:1-
2
點評:本題考查的是實數(shù)與數(shù)軸,熟知數(shù)軸上各點與實數(shù)是一一對應(yīng)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,若DC∥AB,AD=BC,∠A=60°,BD⊥AD,那么∠DBA=
 
°,∠C=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列數(shù)表示在數(shù)軸上:+2,-1.5,0.5,0,-3.5,4,3,并用“<”號連接.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把方程3x-y=2寫成y=kx+b(k≠0)的形式,則y=
 
,其中k=
 
,b=
 
,當(dāng)x=-2時,y=
 
;當(dāng)y=0時,x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=5,AC=12,BC=13.
(1)△ABC是什么三角形?并證明.             
(2)求出BC邊上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的有( 。
①如果2x=a,2y=b,那么2x-y=a-b;
②滿足條件(
4
3
2n=(
3
4
n-3的n不存在;
③任意一個三角形的三條高所在的直線相交于一點,且這點一定在三角形的內(nèi)部;
④△ABC中,若∠A+∠B=2∠C,∠A-∠C=40°,則這個△ABC為鈍角三角形;
⑤兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角的角平分線互相平行.
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知菱形的周長為24cm,其中一條對角線的長為6cm,那么它的另一條對角線的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一塊正方形紙片,第一次剪成四個大小形狀一樣的正方形,第二次再將其中的一個正方形,按同樣的方法,剪成四個小正方形,如此循環(huán)進行下去.
(1)填表
剪的次數(shù)1234
正方形的個數(shù)47
 
 
(2)若剪n次,共剪出
 
個小正方形;
(3)能否經(jīng)過若干次分割后,共得2010張紙片?
 
(填“能”或“不能”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡:5
x
-
2
3
9x
+6
x
4
;   
(2)解方程:(x-1)(x+3)=1.

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