已知一個(gè)表面積為12dm2的正方體,則這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為( )

(A)1dm (B)dm (C)dm (D)3dm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線交AB與D,交BC于E,連接AE,若CE=5,AC=12,則BE的長(zhǎng)是( ).

A.13 B.10 C.12 D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若把棱長(zhǎng)分別為的兩個(gè)正方體鐵塊熔化,可以重新制成一個(gè)體積為的大正方體鐵塊,則 (答案用含有根號(hào)的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(本小題10分)1號(hào)探測(cè)氣球從海拔5 m處出發(fā),以1m/min的速度上升.與此同時(shí),2號(hào)探測(cè)氣球從海拔15m處出發(fā),以0.5m/min的速度上升.兩個(gè)氣球都勻速上升了50min.設(shè)氣球上升時(shí)間為x min(0≤x≤50).

(Ⅰ)根據(jù)題意,填寫下表

上升時(shí)間/min

10

30

x

1號(hào)探測(cè)氣球所在位置的海拔/m

15

2號(hào)探測(cè)氣球所在位置的海拔/m

30

(Ⅱ)在某時(shí)刻兩個(gè)氣球能否位于同一高度?如果能,這時(shí)氣球上升了多長(zhǎng)時(shí)間?位于什么高度?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(Ⅲ)當(dāng)30≤x≤50時(shí),兩個(gè)氣球所在位置的海拔最多相差多少米?

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不透明的袋子中裝有9個(gè)球,其中有2個(gè)紅球、3個(gè)綠球和4個(gè)藍(lán)球,這些球除顏色外無(wú)其他差別.從

袋子中隨機(jī)取出1個(gè)球,則它是紅球的概率為 .

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據(jù)2015年5月4日《天津日?qǐng)?bào)》報(bào)道,“五一”三天假期,全市共接待海內(nèi)外游客約2 270 000人次.將2 270 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )

(A) (B)

(C) (D)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,有兩條公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點(diǎn)80米處有一所學(xué)校A.當(dāng)重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛時(shí),在以P為圓心50米長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會(huì)受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大.若一直重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18千米/時(shí).

(1)求對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí)卡車P與學(xué)校A的距離;

(2)求卡車P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來(lái)噪聲影響的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

一張桌子上擺放有若干個(gè)大小、形狀完全相同的碟子,現(xiàn)從三個(gè)方向看,其三種視圖如圖所示,則這張桌子上碟子的總數(shù)為( )

A.11 B.12 C.13 D.14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如果實(shí)數(shù)x,y滿足方程組,則x2﹣y2的值為 .

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