某商場將進價為 2000 元的冰箱以 2400 元售出,平均每天能售出 8 臺.市場調(diào)查表明:
這種冰箱的售價每降低 50 元,平均每天就能多售出 4 臺.
(Ⅰ)假設(shè)每臺冰箱降價 x 元,商場每天銷售這種冰箱的利潤是 y 元,請寫出 y 與 x之間的函數(shù)表達式;(不要求寫自變量的取值范圍)
(Ⅱ)商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利 4800 元,同時又要使百姓得到實惠,每臺冰箱應降價多少元?
(Ⅲ)每臺冰箱降價多少元時,商場每天銷售這種冰箱的利潤最高?最高利潤是多少?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
研究一個幾何圖形,我們經(jīng)常從這個圖形的定義、性質(zhì)、判定三個方面進行研究.下面我們來研究箏形.如圖,在四邊形ABCD中,AB =AD,BC =DC,則四邊形ABCD是箏形.
(1)請你用文字語言為箏形定義;
(2)請你進一步探究,寫出箏形的性質(zhì)(寫二條即可);
(3)除了定義,請你再探究出一種箏形的判定方法并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
二次函數(shù)y=x2-x+m(m為常數(shù))的圖象如圖所示,當x=a時, y<0 .那么當 x=a-1 時,函數(shù)值 y 的取值范圍是( )
(A) y<0 (B) 0< y< m (C) y>m (D) y= m
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在正方形網(wǎng)格中有一邊長為 4 的平行四邊形 ABCD .
(Ⅰ)平行四邊形 ABCD 的面積是 ;
(Ⅱ)請在如圖所示的網(wǎng)格中,將其剪拼成一個有一邊長為 6 的矩形,畫出裁剪線(最多兩條),并簡述拼接方法
.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知某教室地面的面積是 72 m 2 ,且地面恰好由 800 塊相同的正方形地磚鋪成,則每塊地磚的邊長為( )
(A)1m (B)m (C) 0.3 m (D)m
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