精英家教網(wǎng)如圖所示,已知BC是半圓O的直徑,△ABC內(nèi)接于⊙O,以A為圓心,AB為半徑作弧交⊙O于F,交BC于G,交OF于H,AD⊥BC于D,AD、BF交于E,CM切⊙O于C,交BF的延長線于M,若FH=6,AE=
53
DE
,求FM的長.
分析:由線段相等可得其對應(yīng)的弧度也相等,同理有弧線段亦可得到線段相等,所以由角度的關(guān)系可先得到AE=BE,由勾股定理求得BD的長,再過A作AQ⊥FH于Q,得△ABD≌△AFQ,得出各條線段的長,再通過切割線定理,可最終求得線段FM的值.
解答:解:∵A為⊙A的圓心,
∴AB=AF,
AB
=
AF

∵AD⊥BC,BC為⊙O直徑.
又∠ABC+∠ACB=90°,∠ABD+∠BAD=90°,
∴∠BAD=∠ACB,
∴∠AFB=∠BAD,
∴∠AFB=∠ACB,
AF
=
BN

∴∠BAE=∠ABE,
∴AE=BE.
設(shè)AE=BE=5k,DE=3k,
∴BD=4k.
過A作AQ⊥FH于Q,連接AO,AO垂直平分BF,易知∠ABE=∠AFB.
∵OB=OF,
∴∠OBF=∠OFB,
∴∠AFQ=∠ABD,
∴△ABD≌△AFQ.
∴AD=AQ,BG=FH=6,
∵AB=AG,又AD⊥BG,
∴BD=DG=4k.
BG=8k=6,
k=
3
4

∵∠BAC=90°,∠ADB=90°,
∴AD2=BD•DC.
(8k2)=4k?DC,∴DC=16k,
∴BC=4k+16k=20k.
∵M(jìn)C是⊙O切線,
∴MC⊥BC,△BED∽△BMC.
ED
BD
=
MC
BC
,即
3k
4k
=
MC
20k

∴MC=15k.
在Rt△BMC中,BM2=CM2+BC2=(25k)2
由切割線定理,MC2=MF?MB,225k2=MF•25k
MF=9k=9×
3
4
=
27
4
點(diǎn)評:本題主要考查了相似、全等三角形的判定及性質(zhì)以及圓心角、弧、弦、切割線的圓的一部分知識,能夠在理解的基礎(chǔ)上熟練求解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•成都一模)如圖所示,已知BC是⊙O的直徑,A、D是⊙O上的兩點(diǎn).
(1)若∠ACB=58°,求∠ADC的度數(shù);
(2)當(dāng)
CD
=
1
2
AC
時,連接CD、AD,其中AD與直徑BC相交于點(diǎn)E,求證:2CD2=CE•BC;
(3)在(2)的條件下,若∠COD=45°,CE=
2
,求
BC•CE
AB
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,已知BC是半圓O的直徑,△ABC內(nèi)接于⊙O,以A為圓心,AB為半徑作弧交⊙O于F,交BC于G,交OF于H,AD⊥BC于D,AD、BF交于E,CM切⊙O于C,交BF的延長線于M,若FH=6,數(shù)學(xué)公式,求FM的長.

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如圖所示,已知BC是⊙O的直徑,A、D是⊙O上的兩點(diǎn).
(1)若∠ACB=58°,求∠ADC的度數(shù);
(2)當(dāng)=時,連接CD、AD,其中AD與直徑BC相交于點(diǎn)E,求證:2CD2=CE•BC;
(3)在(2)的條件下,若∠COD=45°,CE=,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題:轉(zhuǎn)化思想在代數(shù)中的應(yīng)用2(解析版) 題型:解答題

如圖所示,已知BC是半圓O的直徑,△ABC內(nèi)接于⊙O,以A為圓心,AB為半徑作弧交⊙O于F,交BC于G,交OF于H,AD⊥BC于D,AD、BF交于E,CM切⊙O于C,交BF的延長線于M,若FH=6,,求FM的長.

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