當(dāng)m為何值時，代數(shù)式（5m-1）x2-（5m+2）x+3m-2是完全平方式．
考點：完全平方式
專題：
分析：利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到m的值．
解答：解：∵（5m-1）x2-（5m+2）x+3m-2是完全平方式，
∴2
5m-1
•
3m-2
=5m+2，
解得：m=2或m=
2
35
．
點評：此題考查了完全平方式，熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“渝新歐鐵路”是重慶至歐洲的國際鐵路大通道，“渝”指重慶，“新”指新疆阿拉山口，“歐”指歐洲，合稱“渝新歐”．一輛火車從重慶站開出，加速行駛一段時間后勻速行駛，過了一段時間，火車到達(dá)下一站，裝卸一批貨物后火車開始加速行駛，一段時間后又開始勻速行駛，下面可以近似地刻畫出火車在這段時間內(nèi)的速度變化情況的圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖中填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)，使每一行、每一列、每一條對角線上的3個數(shù)的和都是0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式：3x-
x+2
4
≤
2x-5
6
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，房子的地基AB長為15米，房檐CD的長為20米，門寬EF為6米，CD到地面的距離為18米，請你建立直角坐標(biāo)系并直接寫出A、B、C、D、E、F的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）計算：|-2|-(
1
2
)-2+20140；
（2）化簡：(1-
1
x-1
)÷
x-2
x2-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x=1
y=-1
和
x=3
y=-5
都是方程ax+by+2=0的解，試判斷
x=-4
y=9
是否為方程的一個解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：|-
1
2
|+
9
-sin30°+(π-3)0；    
（2）化簡：
1
a-1
-
2
a2-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算-|-5|+3=
 
．

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