某支行去年儲(chǔ)蓄存款為3000萬元，今年比去年定期存款增加25%，而活期存款減少25%，這樣存款總額還是比去年增加了15%．問今年的定期、活期存款各是多少？在此問題中，若設(shè)去年定期存款為x萬元，根據(jù)題意可得方程：
 
．
考點(diǎn)：由實(shí)際問題抽象出一元一次方程
專題：計(jì)算題
分析：設(shè)去年定期存款為x萬元，由去年定期存款增加25%得到今天增加的量為25%•x，而活期存款減少25%，則減少的量為25%•（3000-x），然后根據(jù)增加的總量相等列方程即可．
解答：解：設(shè)去年定期存款為x萬元，
根據(jù)題意得25%•x-25%•（3000-x）=3000•15%．
故答案為25%•x-25%•（3000-x）=3000•15%．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程：審題找出題中的未知量和所有的已知量，直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x，然后用含x的式子表示相關(guān)的量，找出之間的相等關(guān)系列方程．其中“表示同一個(gè)量的不同式子相等”是列方程解應(yīng)用題中的一個(gè)基本相等關(guān)系，是列方程的一種基本方法．通過對(duì)同一個(gè)量從不同的角度用不同的式子表示，進(jìn)而列出方程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：x2+2x-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上，OA=10cm，OC=8cm，將矩形沿直線CD折疊，使點(diǎn)B落在x軸上點(diǎn)E處．
（1）求E點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）將△AED沿x軸向左平移，速度為1cm/秒，設(shè)平移的時(shí)間為t（秒），且0＜t＜
25
4
，△AED與△CED重疊部分的面積為S（cm2），求S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在（2）的條件下，求出S的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi)．
-7，0.32，
1
3
，0，-
8
，
3125
，π，0.1010010001…
①有理數(shù)集合{                       …}
②無理數(shù)集合{                    …}
③負(fù)實(shí)數(shù)集合{                    …}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的袋子中裝有x個(gè)紅球和y個(gè)白球，它們除顏色外，其余都相同，從盒中任意取一個(gè)球，則取出紅球的頻率是
2
5
，則y與x的函數(shù)關(guān)系式為
 
；若往袋中再放進(jìn)8個(gè)紅球，則取得紅球的概率為
1
2
，則x=
 
y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程2|x|-k=kx-3的解為負(fù)數(shù)，則k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD是△ABC的角平分線，由下列條件中的某一個(gè)就能推出△ABC是等腰三角形的是
 
．
①AD⊥BC；②△ABD與△ACD的面積相等；③BD=CD；④△ABD與△ACD的周長(zhǎng)相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
72
-
32
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB為⊙O直徑，AB=20cm，弦AB=20cm，弦CD⊥AB于M，若OM：OB=3：5，則CD的長(zhǎng)為（　�。�
A、8cmB、10cm
C、14cmD、16cm

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