如圖,正方形網格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點.

(1)在圖1中以格點為頂點畫一個面積為5的正方形;
(2)在圖2中以格點為頂點畫一個三角形,使三角形三邊長分別為2、
5
、
13
;
(3)如圖3,A、B、C是小正方形的頂點,求∠ABC.
分析:(1)面積為5的正方形的邊長為
5
,畫出正方形即可;
(2)以直角邊為1和2構造斜邊為
5
,再以2和3為直角邊構造斜邊為
13
就得到三角形三邊長分別為2、
5
、
13
;
(3)連接AC,利用勾股定理的逆定理證明△ACB為直角三角形即可得到∠ABC的度數(shù).
解答:解:(1)(2)如圖所示:

(3)連接AC,
由勾股定理得:AC=BC=
5
,AB=
10

∵AC2+BC2=AB2=10,
∴△ABC為等腰直角三角形
∴∠ABC=45°.
點評:本題考查了勾股定理的知識,解答本題的關鍵是根據正方形的性質求出邊長,在格點三角形中利用勾股定理.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形網格中的每個小正方形邊長都為1,每個小正方形的頂點叫格點,以格點為頂點分別按下列要求畫出圖形.
(1)三邊長分別為3,2
2
,
5
的三角形;
(2)一銳角為45°,面積為6的平行四邊形;
(3)周長為20,面積為24的菱形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、如圖,正方形網格中的每個小正方形邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點.
(1)請在圖(1)中作一個格點鈍角三角形;
(2)請在圖(2)作一個四邊長均為無理數(shù)且是軸對稱圖形的格點四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形網格中的每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點,以格點為頂點分別按下列要求畫三角形.
(1)在圖1中,畫一個三角形,使它的三邊長都是無理數(shù);
(2)在圖2中,畫出一個直角三角形,使它的三邊長都是整數(shù);
(3)在圖3中,畫出一個中心對稱圖形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(1)先化簡,再求值:x(x-2)-(x+1)(x-1),其中x=10.
(2)已知x=
3
-1
,求代數(shù)式(x+1)2-4(x+1)+4的值.
(3)如圖,正方形網格中的每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫格點,請在給定的網格中按要求畫圖:
①從點A出發(fā)在圖中畫一條線段AB,使得AB=
20
;
②畫出一個以(1)中的AB為斜邊的等腰直角三角形,使三角形的三個頂點都在格點上,并根據所畫圖形求出等腰直角三角形的腰長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形網格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點.△ABO的三個頂點A,B,O都在格點上.
(1)畫出△ABO繞點O逆時針旋轉90°后得到的三角形△A′B′O;
(2)根據所畫的圖找出A′點和B′點的坐標.

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