14.把下列各數(shù)分別表示在數(shù)軸上,再按從小到大的順序排列,并用“<”連結(jié)起來.
-5,2.5,0,-2,6

分析 根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置從左到右用“<”號(hào)將它們連接起來即可

解答 解:如圖所示:

由圖可知,-5<-2<0<2.5<6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一名足球守門員連續(xù)往返跑,從守門的位置出發(fā),向前記為正,返回記為負(fù),他記錄如下(單位:m):+5,-3,+10,-6,-4,+8,-10.
(1)守門員最后的位置在哪里?
(2)守門員一共跑了多少米?
(3)守門員離開守門的位置最遠(yuǎn)是多少米?他是在跑完第幾次后到了最遠(yuǎn)的位置?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是2,求|a+b|+4m2-3cd的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,AB=4cm,AC=BD=3cm.∠CAB=∠DBA=60°,點(diǎn)P在線段AB上以1cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段BD上由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),則點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為1或1.5cm/s,使得A、C、P三點(diǎn)構(gòu)成的三角形與B、P、Q三點(diǎn)構(gòu)成的三角形全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如果記f(x)=$\frac{{x}^{2}}{1+{x}^{2}}$,并且f(1)表示當(dāng)x=1時(shí)y的值,即f(1)=$\frac{{1}^{2}}{1+{1}^{2}}$=$\frac{1}{2}$,f($\frac{1}{2}$)表示當(dāng)x=$\frac{1}{2}$時(shí)y的值,即f($\frac{1}{2}$)=$\frac{(\frac{1}{2})^{2}}{1+(\frac{1}{2})^{2}}$=$\frac{1}{5}$.
(1)f(6)=$\frac{36}{37}$;f($\frac{1}{4}$)=$\frac{1}{17}$;
(2)f(1)+f(2)+f($\frac{1}{2}$)+f(3)+f($\frac{1}{3}$)+…+f(n+1)+f($\frac{1}{n+1}$)=$\frac{1}{2}$+n.(結(jié)果用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù)).

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19.如圖,已知網(wǎng)格上最小的正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)分別寫出點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)作△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A′B′C′(不寫作法);
(3)寫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的三角形的各頂點(diǎn)坐標(biāo).

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6.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,直角∠MON的頂點(diǎn)O在AB上,OM、ON分別交CA、CB于點(diǎn)P、Q,∠MON繞點(diǎn)O任意旋轉(zhuǎn).當(dāng)$\frac{OA}{OB}$=$\frac{1}{2}$時(shí),$\frac{OP}{OQ}$的值為$\frac{\sqrt{3}}{2}$;當(dāng)$\frac{OA}{OB}$=$\frac{1}{n}$時(shí),$\frac{OP}{OQ}$的值為$\frac{\sqrt{3}}{n}$.(用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知:∠α.
求作:∠AOB=∠α.
要求:保留作圖痕跡,不寫作法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.今年10月4日強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“彩虹”襲擊湛江、茂名、陽江等地,造成巨大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡.臺(tái)風(fēng)過后,一高壓電線桿從離地面5米B處斷裂(如圖),量得底部A離倒下的桿頂C的距離為12米,求這根高壓電線桿斷裂前有多少米高?

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同步練習(xí)冊(cè)答案