科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的實驗中,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖所示,則符合這一結(jié)果的實驗可能是 ( )
A.擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點的概率 B.從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到紅球的概率 C.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面的概率 D.任意寫一個整數(shù),它能被2整除的概率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖:(1)AD⊥BC,垂足為D,則AD是________的高,∠________=∠________=90°;
(2)AE平分∠BAC,交BC于點E,則AE叫________,
∠________=∠________=∠________,AH叫________;
(3)若AF=FC,則△ABC的中線是________;
(4)若BG=GH=HF,則AG是________的中線,AH是________的中線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在ABC中,的平分線相交于點P,設(shè)用x的代數(shù)式表示的度數(shù),正確的是( 。
(A) (B) (C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖15,從一個直徑為4的圓形鐵片中剪下一個圓心角為90°的扇形ABC.
(1)求這個扇形的面積;
(2)在剩下的材料中,能否從③中剪出一個圓作為底面,與扇形ABC圍成一個圓錐?若不能,請說明理由;若能,請求出剪的圓的半徑是多少.
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