下面四個圖形中,線段BE是⊿ABC的高的圖是(      )

   

             

  

A              B                 C              D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的實驗中,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖所示,則符合這一結(jié)果的實驗可能是                      (    )

  A.擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點的概率  B.從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到紅球的概率  C.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面的概率 D.任意寫一個整數(shù),它能被2整除的概率

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已知扇形的半徑為4cm,圓心角為120º,則此扇形的弧長是      .

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如圖:(1)AD⊥BC,垂足為D,則AD是________的高,∠________=∠________=90°;

(2)AE平分∠BAC,交BC于點E,則AE叫________,

∠________=∠________=∠________,AH叫________;

(3)若AF=FC,則△ABC的中線是________;

(4)若BG=GH=HF,則AG是________的中線,AH是________的中線.

 


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一個三角形的周長為36cm,三邊之比為a∶b∶c=2∶3∶4,求a、b、c.

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ABC中,的平分線相交于點P,設(shè)用x的代數(shù)式表示的度數(shù),正確的是( 。

(A)   (B)    (C)    (D)

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如圖,∠1=_____.

 


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如果在一個三角形中,其中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的4倍,那么這個三角形可能是什么三角形?請舉例說明。

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如圖15,從一個直徑為4的圓形鐵片中剪下一個圓心角為90°的扇形ABC

(1)求這個扇形的面積; 

                    

(2)在剩下的材料中,能否從③中剪出一個圓作為底面,與扇形ABC圍成一個圓錐?若不能,請說明理由;若能,請求出剪的圓的半徑是多少.

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