已知:y與x的關(guān)系如下表:

(1)在坐標(biāo)系內(nèi)以(x,y)為坐標(biāo)描點(diǎn),并用光滑的曲線將各點(diǎn)連接起來(lái);

(2)利用表中數(shù)值,先計(jì)算的值,然后寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.

答案:略
解析:

(1)略,(2),


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、某水電站的蓄水池有2個(gè)進(jìn)水口,1個(gè)出水口,每個(gè)進(jìn)水口進(jìn)水量與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示,出水口出水量與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示.已知某天0點(diǎn)到6點(diǎn),進(jìn)行機(jī)組試運(yùn)行,試機(jī)時(shí)至少打開(kāi)一個(gè)水口,且該水池的蓄水量與時(shí)間的關(guān)系如圖丙所示,給出以下3個(gè)判斷:①0點(diǎn)到3點(diǎn)只進(jìn)水不出水;②3點(diǎn)到4點(diǎn),不進(jìn)水只出水;③4點(diǎn)到6點(diǎn)不進(jìn)水不出水.則上述判斷中一定正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、已知x為實(shí)數(shù).y、z與x的關(guān)系如表格所示:根據(jù)上述表格中的數(shù)字變化規(guī)律,解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)x為何值時(shí),y=430?
(2)當(dāng)x為何值時(shí),y=z?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知變量y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,它的解析式是( 。
A、y=-
2
3
x+2(0≤x≤3)
B、y=-
3
2
x+2
C、y=-
3
2
x+2(0≤x≤3)
D、y=-
2
3
x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某水電站的蓄水池有2個(gè)進(jìn)水口,1個(gè)出水口,每個(gè)進(jìn)水口進(jìn)水量與時(shí)間的關(guān)系如圖(1)所示,出水口出水量與時(shí)間的關(guān)系如圖(2)所示,已知某天0點(diǎn)到6點(diǎn),進(jìn)行機(jī)組試運(yùn)行,試機(jī)時(shí)至少打開(kāi)一個(gè)水口,且該水池的蓄水量與時(shí)間的關(guān)系如圖(3)所示.

給出以下4個(gè)判斷:
①0點(diǎn)到3點(diǎn)只進(jìn)水不出水;②3點(diǎn)到4點(diǎn),不進(jìn)水只出水;③4點(diǎn)到6點(diǎn)打開(kāi)一個(gè)進(jìn)水口,一個(gè)出水口,④4點(diǎn)到6點(diǎn)同時(shí)打開(kāi)了三個(gè)水口.
則上述判斷中一定正確的是
①④
①④
.(請(qǐng)將正確判斷前的序號(hào)填上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)一模)在彈性程度內(nèi),一根彈簧最大可伸長(zhǎng)長(zhǎng)度為58cm.如圖是由三根相同的上述彈簧構(gòu)成的拉力器,已知拉力y與彈簧的總長(zhǎng)度x之間是一次函數(shù)的關(guān)系,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x(單位:cm) 28 30 35
y(單位:N) 0 120 420
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)求拉力y的最大值;
(3)已知某兒童最大拉力為400N,求該兒童能使單根彈簧伸長(zhǎng)的最大長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案