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若
x2-1
+|y+1|=0，則x2013+y2014=
 
．
考點：非負數的性質：算術平方根,非負數的性質：絕對值
專題：
分析：根據非負數的性質列式求出x、y的值，然后代入代數式進行計算即可得解．
解答：解：由題意得，x2-1=0，y-1=0，
解得x=±1，y=1，
所以，x2013+y2014=12013+12014=1+1=2，
或x2013+y2014=（-1）2013+12014=-1+1=0．
故答案為：2或0．
點評：本題考查了非負數的性質：幾個非負數的和為0時，這幾個非負數都為0．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，∠C=30°，DA⊥BA于A，BC=4.2cm，則DA=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知矩形ABCD中，AB=3，對角線AC的垂直平分線與∠ABC外角的平分線交于N，若BN=
2
，則BC的長為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一次函數y=kx+b的圖象經過（0，0），（2，-a），（a，-3）三點，函數值y隨自變量x值的增大而減小，則b=
 
，k=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

取圓周率π=3.1415926…的近似值時，若要求精確到0.01，則π≈
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，第（1）個圖有2個相同的小正方形，第（1）個圖有2個相同的小正方形，第（2）個圖有6個相同的小正方形，第（3）個圖有12個相同的小正方形，第（4）個圖有20個相同的小正方形，…，按此規(guī)律，那么第（n）個圖有
 
個相同的小正方形．

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科目：初中數學 來源： 題型：

請將六棱柱的三視圖名稱填在相應的橫線上．

（1）
 
；（2）
 
；（3）
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列實數中是無理數的是（　�。�
A、
16
B、
38
C、π0
D、
3

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列函數：①y=-x；②y=-2x；③y=-
1
x
；④y=x2．當x＜0時，y隨x的增大而減小的函數有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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