已知直線,點A,B,C在直線上,點E,F(xiàn),G在直線上,任取三個點連成一個三角形,求:

(1)連成ABE的概率;

(2)連成的三角形的兩個頂點在直線上的概率. 

 

(1)連成ABE的概率為;

(2)連成的三角形的兩個頂點在直線l2上的概率為

【解析】

試題分析:列舉出符合題意的各種情況的個數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可

試題解析::由l1上選一個點,在l2上選兩個點可以得到3×3=9個三角形,由l1上選兩個點,在l2上選一個點可以得到3×3=9個三角形,即任取三個點連成一個三角形總個數(shù)為18個,

(1)連成ABE的概率為;

(2)連成的三角形的兩個頂點在直線l2上的概率為

考點:幾何概率

 

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先化簡,再求值:,其中是方程的根.

 

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如圖,ABCD,點E在BC上,BED=68°,D=38°,B的度數(shù)為( )

A.30° B.34° C.38° D.68°

 

 

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在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點P到原點O的距離為,OP與x軸正方向的夾角為,則用[,]表示點P的極坐標(biāo);顯然,點P的極坐標(biāo)與它的坐標(biāo)存在一一對應(yīng)的關(guān)系.例如,點P的坐標(biāo)(1,1),則極坐標(biāo)為[,45°].若點Q的極坐標(biāo)為[4,60°],則點Q的坐標(biāo)為( )

A. B. C. D.(2,2)

 

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的值等于( )

A.4 B. C.2 D.2

 

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如圖,在ABC中,AB=AC,M、N分別是AB、AC的中點,D、E為BC上的點,連結(jié)DN、EM.若AB=13cm,BC=10cm,DE=5cm,則圖中陰影部分的面積為 cm2

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州十五中教育集團九年級第二學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列計算正確的是(  )

A. B.

C. D.

 

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若二次函數(shù)y=(x-m)2-1,當(dāng)x<1時,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是______

 

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小偉調(diào)查了某校八年級學(xué)生和家長對“中學(xué)生不穿校服”現(xiàn)象的看法,制作了如下的統(tǒng)計圖

學(xué)生及家長對“中學(xué)生不穿校服”的態(tài)度統(tǒng)計圖 家長對“中學(xué)生不穿校服”的態(tài)度統(tǒng)計圖

1)求參加這次調(diào)查的家長人數(shù);

2)求圖2中表示家長“反對”的圓心角的度數(shù);

3)小偉隨機調(diào)查了表示“贊成”的10位學(xué)生的成績,其各科平均分如下:57,8872,6058,80,78,7891,65,請寫出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);

4)小偉從表示“贊成”的4位同學(xué)中隨機選擇2位進行深入調(diào)查,其中包含小明和小亮,請你利用樹狀圖或列表的方法,求出小明和小亮被同時選中的概率.

 

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