利用旋轉(zhuǎn)分析下列圖案，并設(shè)計一個你所喜歡的徽標．

　

答案：略
解析：

(1)可以看做是圖案的一半通過旋轉(zhuǎn)角為平角的旋轉(zhuǎn)形成的；

(2)可以看做是其中的三分之一通過繞圖形中心的旋轉(zhuǎn)形成的(按照同一個方向，旋轉(zhuǎn)角度分別是120°，240°；或按照順時針、逆時針兩個方向，旋轉(zhuǎn)角度都是120°)．

(3)(4)同(1)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、請利用旋轉(zhuǎn)分析下列圖案，請設(shè)計一個你所喜歡的徽標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新課標三維目標導(dǎo)學(xué)與測評　　數(shù)學(xué)八年級上冊 題型：044

利用旋轉(zhuǎn)分析下列徽標圖案．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

請利用旋轉(zhuǎn)分析下列圖案，請設(shè)計一個你所喜歡的徽標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

請利用旋轉(zhuǎn)分析下列圖案，請設(shè)計一個你所喜歡的徽標．

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案