【題目】如圖,ABCD,EAC的中點,

1)請過E作線段EF,且使EFABEFBD相交于F;

2)請回答:EFCD平行嗎?為什么?

【答案】1)如圖所示,見解析;(2)見解析.

【解析】

1)利用作一角等于已知角,作∠CEF=∠A,利用同位角相等兩直線平行得出即可;

2)利用如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行,得出答案即可.

解:(1)如圖所示:

①以點A為圓心,任意長為半徑.即AW為半徑畫弧,交于AB于點M,

②以AW為半徑,以點E為圓心畫弧,

③以R為圓心,WM為半徑畫弧,交于點N,即作出了∠CEF=A,延長EN交于BD于點F

∵∠FEC=A,

EFAB(同位角相等,兩直線平行);

2EFCD,

EFAB,ABCD

EFCD(如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點B、點C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線y=x2+bx+c與x軸的另一個交點為A,頂點為P.

(1)求該拋物線的解析式;
(2)在該拋物線的對稱軸上是否存在點M,使以C,P,M為頂點的三角形為等腰三角形?若存在,請直接寫出所符合條件的點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)當(dāng)0<x<3時,在拋物線上求一點E,使△CBE的面積有最大值(圖乙、丙供畫圖探究).

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【題目】如圖1,已知開口向下的拋物線y1=ax2﹣2ax+1過點A(m,1),與y軸交于點C,頂點為B,將拋物線y1繞點C旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線y2 , 點A,B的對應(yīng)點分別為點D,E.

(1)直接寫出點A,C,D的坐標(biāo);
(2)當(dāng)四邊形ABCD是矩形時,求a的值及拋物線y2的解析式;
(3)在(2)的條件下,連接DC,線段DC上的動點P從點D出發(fā),以每秒1個單位長度的速度運動到點C停止,在點P運動的過程中,過點P作直線l⊥x軸,將矩形ABDE沿直線l折疊,設(shè)矩形折疊后相互重合部分面積為S平方單位,點P的運動時間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系.

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【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中 是原點, 的頂點 的坐標(biāo)分別是 ,點 把線段 三等分,延長 分別交 于點 ,連接 ,則下列結(jié)論:
的中點;② 相似;③四邊形 的面積是 ;④ ;其中正確的結(jié)論是 . (填寫所有正確結(jié)論的序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)3()()();

(2)25.7(7.3)(13.7)7.3

(3)(2.125)()()(3.2);

(4)(0.8)6.4(9.2)3.6(1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】假如你的母親開了一家服裝店,專門賣羽絨服,下面是去年一年各月銷售情況表:

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

銷量()

100

90

50

11

8

6

4

6

5

30

80

110

根據(jù)上表,回答下列問題:

(1)計算去年各季度的銷售情況,并用一幅適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示;

(2)計算去年各季度銷售量在全年銷售總量中所占的百分比,并用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示;

(3)從這些統(tǒng)計圖表中,你能得出什么結(jié)論?為你母親今后的決策能提供什么有用的幫助?

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【題目】如表是一個4×4(4行4列共16個“數(shù)”組成)的奇妙方陣,從這個方陣中選四個“數(shù)”,而且這四個“數(shù)”中的任何兩個不在同一行,也不在同一列,有很多選法,把每次選出的四個“數(shù)”相加,其和是定值,則方陣中第三行三列的“數(shù)”是(

30

2 sin60°

22

﹣3

﹣2

sin45°

0

|﹣5|

6

23

1

4

1


A.5
B.6
C.7
D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,有著經(jīng)濟晴雨表之稱的股市也得到迅速的發(fā)展,下表是今年上證指數(shù)某一周星期一至星期五的變化情況. (注:上周五收盤時上證指數(shù)為2616點,每一天收盤時指數(shù)與前一天相比,漲記為,跌記為

星 期

指數(shù)的變化(與前一天比較)

請求出這一周星期五收盤時的上證指數(shù)是多少點?

說出這一周每一天收盤時上證指數(shù)哪一天最高?哪一天最低?分別是多少點?

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