4．若$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$是方程x-ky=1的解，則k=-1．

分析 把x與y的值代入方程計(jì)算即可求出k的值．

解答 解：把$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$代入方程得：2+k=1，
解得：k=-1，
故答案為：-1

點(diǎn)評 此題考查了二元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．若x2+（2+m）x+1是一個(gè)完全平方式，則m的值為0或-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列方程變形不正確的是（　　）
A．-2x-3=5變形為-2x=5+3B．2（x-1）=-4變形為2x-2=-4
C．$\frac{x}{2}$+1=$\frac{x-1}{3}$變形為 3x+6=2（x-1）D．-2x=6變形為x=-$\frac{1}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．探究發(fā)現(xiàn)：閱讀解答題：在數(shù)學(xué)中，有些大數(shù)值問題可以通過用字母代替數(shù)轉(zhuǎn)化成整式問題來解決．例：試比較20142015×20142012與20142014×20142013的大小．
解：設(shè)20142014=a，x=20142015×20142012，
用這種方法不僅可比大小，也能解計(jì)算題喲！
y=20142014×20142013
那么x=（a+1）（a-2），
那么y=a（a-1）
∵x-y=-2＜0
∴x＜y（填＞、＜或=）．
填完后，你學(xué)到了這種方法嗎？不妨嘗試一下，相信你準(zhǔn)行！
（1）將上述解答補(bǔ)充完整
x-y=-2＜0；x＜y（填＞、＜或=）
（2）計(jì)算3.456×2.456×5.456-3.4563-1.4562．
（3）計(jì)算：
（1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$）（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{6}$）-（1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$）（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．已知長方形ABCD中，AB=5，BC=8，并且AB∥x軸，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-2，4），則點(diǎn)C的坐標(biāo)為（3，-4）或（-7，-4）或（3，12）或（-7，12）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．二次函數(shù)$y=-\frac{1}{2}{（{x+3}）^2}-2$的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　　）
A．（3，2）B．（3，-2）C．（-3，-2）D．（-3，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+$\frac{1}{4}$=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，寫一組滿足條件的實(shí)數(shù)a，b的值，a=4，b=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．一個(gè)角的補(bǔ)角是35°24′，則這個(gè)角的度是144°36′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．計(jì)算：（-2a3）2=4a6，（a+1）2-（a-1）2=4a．

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同步練習(xí)冊答案