x,y都是實(shí)數(shù),且
2x-1
+
1-2x
+y=4,則xy的值=
 
考點(diǎn):二次根式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0列式求出x的值,再求出y的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:由題意得,2x-1≥0且1-2x≥0,
解得x≥
1
2
且x≤
1
2

∴x=
1
2
,
y=4,
∴xy=
1
2
×4=2.
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
81
+
3-27
+
(-
2
3
)2

(2)|
3
-
2
|+|
3
-2|+
(-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將一副三角板和一張對(duì)邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個(gè)三角板的一直角邊重合,含30°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含45°角的三角板的一個(gè)頂點(diǎn)在紙條的另一邊上,則∠1的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=90°,∠ACB=30°,∠BAD=75°,若AB=6,則CD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在-2、1、-3這三個(gè)數(shù)中,任選兩個(gè)數(shù)的積作為k的值,使反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象在第一、三象限的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,若AC=2,BC=4,則AB的長(zhǎng)度為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程5x-y=7,用含x的代數(shù)式表示y,y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰三角形一腰上的高等于腰的一半,則底角為
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在一次野外郊游活動(dòng)中,位于A處的(1)班同學(xué)準(zhǔn)備前往與相距2千米的B處的(2)班同學(xué)會(huì)合,(1)班同學(xué)可以用方向和距離告訴(2)班同學(xué)他們相對(duì)于(2)班的位置,請(qǐng)你用方向和距離寫(xiě)出此時(shí)(1)班相對(duì)于(2)班的位置
 

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