.若5x-5的值與2x-9的值互為相反數(shù),則x=__________________。
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分析:由5x-5的值與2x-9的值互為相反數(shù)可知:5x-5+2x-9=0,解此方程即可求得答案.
解答:解:由題意可得:5x-5+2x-9=0,
∴7x=14,
∴x=2.
點評:本題比較簡單,考查了相反數(shù)的性質(zhì)以及一元一次方程的解法.
練習(xí)冊系列答案
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用直徑40mm的圓鋼1m,拉成直徑為4mm的鋼絲,則鋼絲的長為________m.

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課外活動中一些學(xué)生分組參加活動,原來每組8人,后來重新編組,每組12人,這樣比原來減少2組.這些學(xué)生共有
A.48人B.56人C.60人D.72人

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(9分)某商店打出了促銷廣告如下表.對顧客實行優(yōu)惠,某人在此商場兩次購物分別付款168元和423元.(1)第一次付款168元,可購價值多少元的貨物?(2)第二次付款423元,可購價值多少元的貨物?(3)若把兩次的貨物合在一次買,需要多少錢?
優(yōu)惠條件
一次購物不超過200元
一次購物超過200元,但不超過500元
一次購物超過500元
優(yōu)惠方法
不予優(yōu)惠
按物價給予九折優(yōu)惠
其中500元按九折優(yōu)惠,超過500元部分按八折優(yōu)惠.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(8分)某班組織春游,A、B兩個風景點全班每人任選一處。去A風景點的每人付費25元,去B風景點的每人付費35元。若去B風景點的人數(shù)比去A風景點的少4人,全班共付費1660元。問全班有多少人?
解:設(shè)去A風景點的學(xué)生有人,則全班有(          )人,
根據(jù)題意,得                                  
解這個方程,得

答:全班有     人。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“惠農(nóng)”超市1月份的營業(yè)額為16萬元,3月份的營業(yè)額為36萬元,則每月的平均增長率為           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(共10分)學(xué)校舉行田徑運動會,大家積極報名參加,都想為班級爭光添彩。09級2 班的李偉同學(xué)參加了一場3000米的賽跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分鐘,請你計算李偉同學(xué)以6米/秒的速度跑了多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某商場將一種商品A按標價的9折出售,依然可獲利10%,若商品A的標價為33元,那么該商品的進貨價為  (   )
A.31元B.30.2元C.29.7元D.27元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

方程3x-2a=1的解是x=-1,則a=     

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