甲、乙兩個袋中均有三張除所標(biāo)數(shù)值外完全相同的卡片,甲袋中的三張卡片所表的數(shù)值分別為-4,-1,3,乙袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為-2,1,5,先從甲袋中隨機(jī)取出一張卡片,用m表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值,把m,n分別作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo).
(1)用適當(dāng)?shù)姆椒▽懗鳇c(diǎn)A(m,n)的所有情況;
(2)求點(diǎn)A落在第三象限的概率.
考點(diǎn):列表法與樹狀圖法
專題:
分析:(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;
(2)由(1)可求得點(diǎn)A落在第三象限的有2種情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:(1)畫樹狀圖得:

則共有9等可能的結(jié)果;

(2)∵點(diǎn)A落在第三象限的有2種情況,
∴點(diǎn)A落在第三象限的概率為:
2
9
點(diǎn)評:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.注意列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:2-1-(2013+π)0+
3-8
-
1
2
tan45°;
(2)解方程:
2
x-1
=
1
x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程與不等式組:
(1)解方程:x2-6x+4=0;
(2)解不等式組
3x+1<2(x+2)
-
x
3
5x
3
+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(2013-π)0-(
1
2
-2-2sin60°+|
3
-1|.
(2)先簡化,再求值:
x
x2-2x+1
÷(
x+1
x2-1
+1),其中x=
2
+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,動點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),按折線DCBAD方向以3cm/s的速度運(yùn)動,動點(diǎn)N從點(diǎn)D出發(fā),按折線DABCD方向以1cm/s的速度運(yùn)動,當(dāng)動點(diǎn)M回到點(diǎn)D時(shí),M、N兩點(diǎn)均停止運(yùn)動.
(1)若動點(diǎn)M、N同時(shí)出發(fā),經(jīng)過幾秒鐘兩點(diǎn)相遇?
(2)若點(diǎn)E在線段BC上,BE=1cm,動點(diǎn)M、N同時(shí)出發(fā)且相遇時(shí)均停止運(yùn)動,那么點(diǎn)M運(yùn)動到第幾秒鐘時(shí),與點(diǎn)A、E、M、N恰好能組成等腰梯形?
(3)若點(diǎn)E在線段BC上,BE=1cm,動點(diǎn)M、N同時(shí)出發(fā)且相遇時(shí)均停止運(yùn)動,那么點(diǎn)M運(yùn)動到第幾秒鐘時(shí),與點(diǎn)A、E、M、N恰好能組成平行四邊形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E、F分別在OD、OC上,且DE=CF,連接DF、AE,AE的延長線交DF于點(diǎn)M.
(1)求證:①AE=DF;②AM⊥DF;
(2)若M為DF中點(diǎn),連接EF,直接寫出
EF
DC
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x+y=4,求[(x-y)2-(x+y)2+y(2x-y)]÷(-2y)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
48
÷
6
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,CD=CB,若∠ACD=42°,則∠BAC=
 
°.

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同步練習(xí)冊答案