一種長(zhǎng)方形餐桌的四周可以坐人用餐(帶陰影的小長(zhǎng)方形表示個(gè)人的位置).現(xiàn)把張這樣的餐桌按如圖方式拼接起來(lái).

(1)問(wèn)四周可以坐多少人用餐?(用的代數(shù)式表示)

(2)若有人用餐,至少需要多少?gòu)堖@樣的餐桌

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某商場(chǎng)為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),制造了一個(gè)超大的“不倒翁”。小靈對(duì)“不倒翁”很感興趣,原來(lái)“不倒翁”的底部是由一個(gè)空心的半球做成的,并在底部的中心(即圖中的C處)固定一個(gè)重物,再?gòu)恼行牧⑵鹨桓鶙U子,在桿子上作些裝飾,在重力和杠桿的作用下,“不倒翁”就會(huì)左搖右晃,又不會(huì)完全倒下去。小靈畫(huà)出剖面圖,進(jìn)行細(xì)致研究:圓弧的圓心為點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O的木桿CD長(zhǎng)為260㎝,OA、OB為圓弧的半徑長(zhǎng)為90㎝(作為木桿的支架),且OA、OB關(guān)于CD對(duì)稱(chēng),弧AB的長(zhǎng)為30㎝。當(dāng)木桿CD向右擺動(dòng)使點(diǎn)B落在地面上(即圓弧與直線(xiàn)l相切于點(diǎn)B)時(shí),木桿的頂端點(diǎn)D到直線(xiàn)l的距離DF是多少㎝?

 


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化簡(jiǎn):(1-)÷=

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如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠C=45°,AB=2,則⊙O的半徑為(   )

A.1             B.        C.2            D. 

 


  

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如圖,相離的兩個(gè)圓⊙O1和⊙O2在直線(xiàn)的同側(cè)。一條光線(xiàn)跟⊙O1相切射向后反射,反射線(xiàn)又跟⊙O2相切,則滿(mǎn)足條件的光線(xiàn)共有               

        

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、兩座城市之間有一條高速公路,甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)分別從這條路兩端的入口處駛?cè),并始終在高速公路上正常行駛.甲車(chē)駛往城,乙車(chē)駛往城,甲車(chē)在行駛過(guò)程中速度始終不變.甲車(chē)距城高速公路入口處的距離(千米)與行駛時(shí)間(時(shí))之間的關(guān)系如圖.

(1)求關(guān)于的表達(dá)式;

(2)已知乙車(chē)以60千米/時(shí)的速度勻速行駛,設(shè)行駛過(guò)程中,兩車(chē)相距的路程為(千米).請(qǐng)直接寫(xiě)出關(guān)于的表達(dá)式;

(3)當(dāng)乙車(chē)按(2)中的狀態(tài)行駛與甲車(chē)相遇后,速度隨即改為(千米/時(shí))并保持勻速行駛,結(jié)果比甲車(chē)晚40分鐘到達(dá)終點(diǎn),求乙車(chē)變化后的速度.在下圖中畫(huà)出乙車(chē)離開(kāi)城高速公路入口處的距離(千米)與行駛時(shí)間(時(shí))之間的函數(shù)圖象.

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如圖,某公園的一座石拱橋是圓弧形(劣。,其跨度為24米,拱的半徑為13米,則拱高為(     )

A.5米      B.8米      C.7米     D.5

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閱讀理解:給定一個(gè)矩形,如果存在另一個(gè)矩形,它的周長(zhǎng)和面積分別是已知矩形的周長(zhǎng)和面積的一半,則這個(gè)矩形是給定矩形的“減半”矩形.如圖12,矩形是矩形ABCD的“減半”矩形.

 


請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)矩形的長(zhǎng)和寬分別為1,2時(shí),它是否存在“減半”矩形?請(qǐng)作出判斷,并請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)邊長(zhǎng)為的正方形存在“減半”正方形嗎?如果存在,求出“減半”正方形的邊長(zhǎng);如果不存在,說(shuō)明理由.

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如圖,B處在A處的南偏西45°方向,C處在A處的南偏東15°方向,C處在B處的北偏東80°方向,則∠ACB=          。

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同步練習(xí)冊(cè)答案