閱讀理【解析】

【問題情境】金老師給“數(shù)學(xué)小達(dá)人”小明和小軍提出這樣一個(gè)問題:

如圖1,△ABC中,∠B=2∠C,AD是∠BAC的平分線.求證:AB+BD=AC.

【證明思路】小明的證明思路是:如圖2,在AC上截取AE=AB,連接DE.……

小軍的證明思路是:如圖3,延長CB至點(diǎn)E,使BE=AB,連接AE.可以證得:AE=DE.……

請你從他們的思路中,任意選擇一種思路繼續(xù)完成下一步的證明.

【變式探究】如圖4,金老師把“AD是∠BAC的平分線”改成“AD是BC邊上的高”,其它條件不變,那么AB+BD=AC還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,寫出正確結(jié)論,并說明理由.

【遷移拓展】如圖5,△ABC中,∠B=2∠C.求證:AC2—AB2=AB×BC.

練習(xí)冊系列答案
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如圖,直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A(5,0),B(1,4).

(1)求直線AB的解析式;

(2)若直線y=2x-4與直線AB相交于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)根據(jù)圖象,寫出關(guān)于x的不等式2x-4>kx+b的解集.

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光年是天文學(xué)中的距離單位,1光年大約是9500 000 000 000㎞,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示是( )

A.㎞ B.㎞ C.㎞ D.

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如圖所示,圖中共有相似三角形( )

A.5對 B.4對 C.3對 D.2對

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計(jì)算:

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的高,若點(diǎn)A關(guān)于CD所在直線的對稱點(diǎn)E恰好為AB的中點(diǎn),則∠B的度數(shù)是( )

A.60° B.45° C.30° D.75°

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大于–3.5,小于2.5的整數(shù)共有( )個(gè).

A.6 B.5 C.4 D.3

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化簡:

(1)

(2)

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青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥,為了了解某池塘里青蛙的?shù)量,先從池塘里捕撈 20 只青蛙,作上標(biāo)記后放回池塘,經(jīng)過一段時(shí)間后,再從池塘中捕撈出 40 只青蛙,其中有標(biāo)記的青蛙有 4 只,請你估計(jì) 一下這個(gè)池塘里有多少只青蛙?( )

A.100只 B.150只 C.180只 D.200只

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同步練習(xí)冊答案