畫圖操作：
（一）圖①、圖②均為7×6的正方形網(wǎng)格，點(diǎn)A、B、C在格點(diǎn)上。
⑴在圖①中確定格點(diǎn)D，并畫出以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形，使其為軸對稱圖形。（畫一個即可）
⑵在圖②中確定格點(diǎn)E，并畫出以A、B、C、E為頂點(diǎn)的四邊形，使其為中心對稱圖形。（畫一個即可） （二）在如圖所示的方格紙中，每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，△ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上（每個小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)），畫出△ABC繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A′B′C′。
解：（1）有以下答案供參考：

（2）有以下答案供參考：

（3）如圖：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•永安市質(zhì)檢）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A為（0，3），點(diǎn)B為（2，1），點(diǎn)C為（2，-3）．則經(jīng)畫圖操作可知：△ABC的外心坐標(biāo)應(yīng)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫圖操作：
圖①、圖②均為7×6的正方形網(wǎng)格，點(diǎn)A、B、C在格點(diǎn)上．
（1）在圖①中確定格點(diǎn)D，并畫出以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形，使其為軸對稱圖形．（畫一個即可）
（2）在圖②中確定格點(diǎn)E，并畫出以A、B、C、E為頂點(diǎn)的四邊形，使其為中心對稱圖形．（畫一個即可）
（3）在如圖所示的方格紙中，每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，△ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上（每個小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)）．畫出△ABC繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A′B′C′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)教材要求學(xué)生通過畫圖操作得出如下結(jié)論：
（1）三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn)；
（2）三角形的三條中線相交于一點(diǎn)；
（3）三角形的三條高相交于一點(diǎn)．
顯然教師不應(yīng)停留在實(shí)驗幾何的水平，請你從上述三個命題中選擇一個，給出證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題（帶解析） 題型：解答題

畫圖操作：（本題滿分6分）
（1）圖①、圖②均為的正方形網(wǎng)格，點(diǎn)在格點(diǎn)上．
⑴在圖①中確定格點(diǎn)，并畫出以為頂點(diǎn)的四邊形，使其為軸對稱圖形．（畫一個即可）
⑵在圖②中確定格點(diǎn)，并畫出以為頂點(diǎn)的四邊形，使其為中心對稱圖形．（畫一個即可）

（2）在如圖所示的方格紙中，每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上（每個小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)）．畫出繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題（解析版） 題型：解答題

畫圖操作：（本題滿分6分）

（1） 圖①、圖②均為的正方形網(wǎng)格，點(diǎn)在格點(diǎn)上．

⑴在圖①中確定格點(diǎn)，并畫出以為頂點(diǎn)的四邊形，使其為軸對稱圖形．（畫一個即可）

⑵在圖②中確定格點(diǎn)，并畫出以為頂點(diǎn)的四邊形，使其為中心對稱圖形．（畫一個即可）

（2）在如圖所示的方格紙中，每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上（每個小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)）．畫出繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的．

 

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