×（－）÷3÷1    

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究三角形的內(nèi)切圓半徑r與周長(zhǎng)、面積S之間的關(guān)系，在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，選取等邊三角形(圖甲)和直角三角形(圖乙)進(jìn)行研究.⊙O是△ABC的內(nèi)切圓，切點(diǎn)分別為點(diǎn)D、E、F.

　　(1)用刻度尺分別量出表中未度量的△ABC的長(zhǎng)，填入空格處，并計(jì)算出周長(zhǎng)和面積S.(結(jié)果精確到0.1厘米)

　

AC

BC

AB

r

S

圖甲

　

　

　

0.6

　

　

圖乙

　

　

　

1.0

　

　

(2)觀察圖形，利用上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析.猜測(cè)特殊三角形的r與、S之間關(guān)系，并證明這種關(guān)系對(duì)任意三角形(圖丙)是否也成立?

(3)　　　　　　　

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

(本題滿分10分)如圖，陽(yáng)春三月里小黃同學(xué)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)箏從A處起飛，幾分鐘后便飛到C處，此時(shí)，在AQ的延長(zhǎng)線上B處的小宋同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上．

 1. (1)已知旗桿高10米，若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°，在A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°，試求A、B之間的距離．

 　2. (2)此時(shí)，在A處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°，若將繩子在空中視為一條線段，求繩子的長(zhǎng)度AC(結(jié)果保留根號(hào))．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平行四邊形的周長(zhǎng)是40cm，兩鄰邊的比是3:2，則較長(zhǎng)邊長(zhǎng)為           cm.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，⊙O的直徑為10，弦AB的長(zhǎng)為8，M是弦AB上的動(dòng)點(diǎn)，則OM的長(zhǎng)的取值范圍(    )

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　     A.3≤OM≤5　　　 B.4≤OM≤5　　　 C.3＜OM＜5 　　　D.4＜OM＜5

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上 的位置如圖所示，試化簡(jiǎn) +－ 

  

     a        b   0        c

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列圖形：

它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第16個(gè)圖形共有       個(gè)★．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

到點(diǎn)3距離4個(gè)單位的點(diǎn)表示的有理數(shù)是____________

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 某班有40名同學(xué)去看演出，購(gòu)買甲、乙兩種票共用去370元，其中甲種票每張10元，乙種票每張8元．設(shè)購(gòu)買了甲種票x張，乙種票y張，由此可列出方程組：______________．

 

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