【題目】“五一”期間,小明一家乘坐高鐵前往某市旅游,計(jì)劃第二天租用新能源汽車(chē)自駕出游。
[來(lái)
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)租車(chē)時(shí)間為小時(shí),租用甲公司的車(chē)所需費(fèi)用為元,租用乙公司的車(chē)所需費(fèi)用為元,分別求出,關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;
(2)請(qǐng)你幫助小明計(jì)算并選擇哪個(gè)出游方案合算。
【答案】(1)y1=15x+80(x≥0);y2=30x(x≥0);(2)當(dāng)租車(chē)時(shí)間為小時(shí),選擇甲乙公司一樣合算;當(dāng)租車(chē)時(shí)間小于小時(shí),選擇乙公司合算;當(dāng)租車(chē)時(shí)間大于小時(shí),選擇甲公司合算.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的信息,分別運(yùn)用待定系數(shù)法求得y1,y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式即可;
(2)當(dāng)y1=y2時(shí),15x+80=30x,當(dāng)y>y2時(shí),15x+80>30x,當(dāng)y1<y2時(shí),15x+80<30x,分別求解即可.
試題解析: (1)設(shè)y1=k1x+80,
把點(diǎn)(1,95)代入,可得
95=k1+80,
解得k1=15,
∴y1=15x+80(x≥0);
設(shè)y2=k2x,
把(1,30)代入,可得
30=k2,即k2=30,
∴y2=30x(x≥0);
(2)當(dāng)y1=y2時(shí),15x+80=30x,
解得x=;
當(dāng)y1>y2時(shí),15x+80>30x,
解得x<;
當(dāng)y1<y2時(shí),15x+80>30x,
解得x>;
∴當(dāng)租車(chē)時(shí)間為小時(shí),選擇甲乙公司一樣合算;當(dāng)租車(chē)時(shí)間小于小時(shí),選擇乙公司合算;當(dāng)租車(chē)時(shí)間大于小時(shí),選擇甲公司合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a ,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi)分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按如圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)圖2的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)是 ______.
(2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.
(方法1)= _____________;
(方法2)=______________;
(3)觀察如圖2,寫(xiě)出(a+b)2,(a-b)2,ab這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長(zhǎng)線和∠DCK的角平分線CF的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,∠K-∠H=33°,則∠K=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某軟件科技公司20人負(fù)責(zé)研發(fā)與維護(hù)游戲、網(wǎng)購(gòu)、視頻和送餐共4款軟件.投入市場(chǎng)后,游戲軟件的利潤(rùn)占這4款軟件總利潤(rùn)的40%.如圖是這4款軟件研發(fā)與維護(hù)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖和利潤(rùn)的條形統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息,網(wǎng)答下列問(wèn)題
(1)直接寫(xiě)出圖中a,m的值;
(2)分別求網(wǎng)購(gòu)與視頻軟件的人均利潤(rùn);
(3)在總?cè)藬?shù)和各款軟件人均利潤(rùn)都保持不變的情況下,能否只調(diào)整網(wǎng)購(gòu)與視頻軟件的研發(fā)與維護(hù)人數(shù),使總利潤(rùn)增加60萬(wàn)元?如果能,寫(xiě)出調(diào)整方案;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1中的長(zhǎng)方形長(zhǎng)為寬的3倍,將四個(gè)這樣的長(zhǎng)方形拼成圖2中的大正方形.
(1)若中間小正方形的面積是,問(wèn)圖1中的長(zhǎng)方形的面積是多少?
(2)若大正方形的面積就比小正方形的面積大,求中間小正方形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在8×8的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)和線段EF的端點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的格點(diǎn)上.請(qǐng)你在圖中找出一點(diǎn)D(僅一個(gè)點(diǎn)即可),連結(jié)DE,DF,使△DEF與△ABC全等,并給予證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字 、 、1的卡片,乙同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字1、3、2的卡片,卡片外形相同.現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為a,b.
(1)請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;
(2)現(xiàn)制定一個(gè)游戲規(guī)則:若所選出的a,b能使得ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)用概率知識(shí)解釋?zhuān)?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與直線y=﹣x+3相交于坐標(biāo)軸上的A,B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C.
(1)填空:b= , c=;
(2)將直線AB向下平移h個(gè)單位長(zhǎng)度,得直線EF.當(dāng)h為何值時(shí),直線EF與拋物線y=x2+bx+c沒(méi)有交點(diǎn)?
(3)直線x=m與△ABC的邊AB,AC分別交于點(diǎn)M,N.當(dāng)直線x=m把△ABC的面積分為1:2兩部分時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的文字,解答問(wèn)題:大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫(xiě)出來(lái),于是小明用﹣1來(lái)表示的小數(shù)部分,因?yàn)?/span>的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分又例如:因?yàn)?/span><<,即2<<3,所以的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為(﹣2)
請(qǐng)解答:
(1)的整數(shù)部分是 ,小數(shù)部分是 ;
(2)如果的小數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求a+b﹣的值.
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