解下列方程組:
(1)
2x-3y=10
x-2y=3

(2)
y+1
4
=
x+2
3
2x-1=3y
分析:解此題時,依題意可知(1)用代入法較好;而解(2)應(yīng)先把方程組化簡,然后運用加減消元法即可得出答案.
解答:(1)解:
2x-3y=10(1)
x-2y=3(2)

由(2),得x=2y+3  (3),
把(3)代入(1),得2(2y+3)-3y=10,
∴y=4,
代入(2),得x=11.
所以方程組的解為
x=11
y=4


(2)解:原方程組化為
2x-3y=1
4x-3y=-5
,
兩個方程相減,得
x=-3.
把x=-3代入第一個方程,得
y=-
7
3

所以方程組的解為
x=-3
y=-
7
3
點評:此題考查的是對二元一次方程組的解法的運用和理解,學(xué)生可以通過題目的訓(xùn)練達(dá)到對知識的強化和運用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M:
(1)
2x+3y=16
x+4y=13
(2)
2s+3t=-1
4s-9t=8
(3)
a+b=1
b+c=6
c+a=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程組:
(1)
2x-y
5
=3
x+y
3
=3

(2)
x+1=2y
x
2
-
y
3
=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程組
5(m-1)=2(n+3)
2(m+1)=3(n-3)
;
3(x+y)-4(x-y)=4
x+y
2
+
x-y
6
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程組
(1)
3x+2y=1
2x+4y=-2
        
(2)
m
2
+
n
3
=13
m
3
-
n
4
=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用你掌握的方法解下列方程組
2x-y=5
3x+4y=2

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