【題目】某校開展了為期一周的“敬老愛親”社會活動,為了解情況,學生會隨機調查了部分學生在這次活動中做家務的時間,并將統(tǒng)計的時間(單位:小時)分成5組,A0.5x1,B1x1.5,C1.5x2,D2x2.5E2.5x3,制作成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)學生會隨機調查了   名學生;

2)補全頻數(shù)分布直方圖;

3)若全校有900名學生,估計該校在這次活動中做家務的時間不少于2.5小時的學生有多少人?

【答案】150;(2)見解析;(372人.

【解析】

1)根據(jù)D組人數(shù)及其所占百分比即可得出總人數(shù);
2)總人數(shù)乘以C組的百分比求得C組人數(shù),總人數(shù)減去其余各組人數(shù)求得B人數(shù)人數(shù)即可補全條形圖;
3)總人數(shù)乘以樣本中E組人數(shù)所占比例可得.

1)學生會調查的學生人數(shù)為10÷20%=50(人),

故答案為:50;

2)∵1.5x2的人數(shù)為50×40%=20人,

1x1.5的人數(shù)為50﹣(3+20+10+4)=13人,

補全圖形如下:

3900×72(人),

答:估計該校在這次活動中做家務的時間不少于2.5小時的學生有72人.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖①,長方形ABCD中,E是邊AD上一點,且AE=6cm,點PB出發(fā),沿折線BE-ED-DC勻速運動,運動到點C停止.P的運動速度為2cm/s,運動時間為ts),BPC的面積為ycm2),yt的函數(shù)關系圖象如圖②,則下列結論正確的有(  )

a=7 AB=8cm b=10 ④當t=10s時,y=12cm2

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一張桌子可坐6人,按下列方式將桌子拼在一起.

2張桌子拼在一起可坐_____人,4張桌子拼在一起可坐_______人,張桌子拼在一起可坐(_____________)人.

②一家餐廳有40張這樣的長方形桌子,按照上圖方式每5張拼成一張大桌子,則40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐__________.

③若在②中,改成8張桌子拼成一張大桌子,則共可坐________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在梯形ABCD中,ADBC,∠B=90°,AD=24cmBC=26cm,動點P從點A出發(fā)沿AD方向向點D1cm/s的速度運動,動點Q從點C開始沿著CB方向向點B3cm/s的速度運動.點PQ分別從點A和點C同時出發(fā),當其中一點到達端點時,另一點隨之停止運動.

1)經(jīng)過多長時間,四邊形PQCD是平行四邊形?

2)經(jīng)過多長時間,四邊形PQBA是矩形?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖, 已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC經(jīng)過平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一點P(x1,y1)平移后的對應點為P′(x1+6,y1+4)。

(1)請在圖中作出△A′B′C′;(2)寫出點A′、B′、C′的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD為矩形,AB=10,BC=3,ECD的中點,點PAB上以每秒2個單位的速度由AB運動,(1)t為何值時,四邊形PDEB是平行四邊形?(2)Q是直線AB上的動點,若以DEQP四點為頂點的四邊形是菱形,求t.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:ABC中,且∠BAC70°,ADABC的角平分線,點EAC邊上的一點,點F為直線AB上的一動點,連結EF,直線EF與直線AD交于點P,設∠AEFα°

(1)如圖①,若 DE//AB,則①∠ADE的度數(shù)是_______;

②當∠DPE=∠DEP時,∠AEF= _____:當∠PDE=∠PED,∠AEF=_______;

(2)如圖②,若DEAC,則是否存在這樣的α的值,使得DPE中有兩個相等的角?若存在求出α的值;若不存在,說明理由

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:分別是的高,角平分線,,則的度數(shù)為________________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】每到春夏交替時節(jié),雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們造成困擾,為了解市民對治理楊絮方法的贊同情況,某課題小組隨機調查了部分市民(問卷調查表如表所示),并根據(jù)調查結果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.

治理楊絮一一您選哪一項?(單選)

A.減少楊樹新增面積,控制楊樹每年的栽種量

B.調整樹種結構,逐漸更換現(xiàn)有楊樹

C.選育無絮楊品種,并推廣種植

D.對雌性楊樹注射生物干擾素,避免產(chǎn)生飛絮

E.其他

根據(jù)以上統(tǒng)計圖,解答下列問題:

(1)本次接受調查的市民共有  人;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是   ;

(3)請補全條形統(tǒng)計圖;

(4)若該市約有90萬人,請估計贊同選育無絮楊品種,并推廣種植的人數(shù).

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